药学专业人才培养方案及相关剖析.docVIP

药学专业人才培养方案 （专业代码：100701） 一、培养目标 （一）总体培养目标 培养适应社会主义现代化建设和医药卫生事业及社会经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，具有良好的社会责任感、创新精神、实践能力和终身学习能力，基础扎实、能力强、素质高，能从事临床医疗、科研、教学等工作的应用型药学专门人才。 （二）专业培养目标 培养具有药学学科基本理论、基本知识与基本技能，具备药物制备、质量控制评价及指导合理用药等基本能力，在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发等领域，从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的应用型药学专门人才。 二、培养要求 （一）总体培养要求 1、思想道德素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度；遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，具有良好的思想品德、社会责任感和行为规范；热爱医药卫生事业，愿为祖国医学事业发展和人类身心健康奋斗终身。 2、职业素质：具有较广泛的人文社会科学基础，养成良好的文化修养、优良的道德情操，明礼诚信、勤俭自强,尊师重道；具备从事药品研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等方面工作所应有的科学素养，理解并能应用科学思维方法和科学研究方法，贯彻求实创新的意识，了解药学及相关领域前沿和发展趋势。 3、身心素质：了解体育和军事的基本知识，掌握锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；人格健全，意志坚定，有正确的自我意识和自控能力及良好的人际关系，具备良好的社会与环境适应能力和终身学习能力；具有健康的体魄和良好的心理素质。 （二）专业培养要求 专业知识要求： 1、掌握药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论、基本知识、基本技能。 2、掌握药物化学、药剂学、药物分析学、药理学、生药学和天然药物化学等药学各主要分支学科的基本理论、基本知识和基本技能。 3、掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术。 4、掌握一门外语，能熟练地阅读本专业的外文资料。 5、熟悉药事管理的法律、法规和政策，初步具有经济、管理和其它社会科学知识。 6、了解药学及相关领域前沿与发展趋势、医药行业发展需求。 7、了解临床用药的基本知识。 专业能力要求： 1、受到科学研究方法的初步训练，具有药物研究与开发、药物设计与生产、药物质量控制、药理筛选与药物临床应用的初步能力。 2、具有运用信息技术、文献检索方法和相关数理基础知识与技能分析处理本专业有关问题的能力。 3、具有自主获取知识的能力，具备一定的创新意识和初步的科学研究能力以及综合运用理论知识解决实际问题的能力。 4、具有自主学习和终身学习能力及团队协作能力。 三、学制与学位 学制：全日制，基本年限为4年，最长年限不得超过6年。 学位：授予理学学士学位。 四、主干学科与核心课程 （一）主干学科 药学、化学、生物学 （二）核心课程 有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药物化学、天然药物化学、生药学、临床医学概论、药剂学、药理学、药物分析、生物药剂学与药物动力学 五、学分要求与学时比例 毕业最低学分要求191.5分。必修课33门，共139.5学分（2590学时）；限选课12门，共17学分（284学时），跨专业选修课最低10学分。理论教学共114学分（2030学时）；实验教学共52.5学分（1024学时）。集中性实践教学共29学分（29周），生产实习1学分（1周），军事训练2学分（2周），社会实践2学分（2周），毕业实习18学分（18周），毕业论文6学分（6周）。专业课和专业基础课理论：实践=1：0.74。其中，通识课共37.5学分（716学时），总学时的23.5%；公共基础课共15学分（312学时），总学时的10.2%；专业基础课共46学分（828学时），总学时的27.1%；专业课共41学分（734学时），总学时的24.0%；拓展选修课共27学分（464学时），总学时的15.2%。 课程设置与学时分配 课程类型 序号 课程名称 学分 学时 必修课 1 马克思主义基本原理 3 48 2 思想道德修养与法律基础 3 48 3 中国近现代史纲要 2 32 4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 96 5 军事理论课 2 36 6 体育 4 144 7 大学外语 14.5 264 8 大学生创新创业导论 2 32 9 就业指导与职业生涯规划 1 16 10 高等数学 3.5 64 11 物理学 3 52 12 计算机应用基础 1 36 13 办公自动化及应用软件 1 36 14 无机化学 4.5 84