落实农村党员干部现代远程教育教学资源内容分类.docVIP

农村党员干部现代远程教育教学资源内容分类 本规范将教学资源内容按四级进行分类，分类号采用字母与阿拉伯数字相结合的形式。二级分类用一位大写英文字母作为分类号，从“A”到“Z”进行排序，最多可分成26个二级分类；三级分类用一位大写英文字母作为分类号，从从“A”到“Z”进行排序，最多可分成26个三级分类；四级分类用两位阿拉伯数字作为分类号，从“01”到“99”进行排序，最多可分成99个四级分类。同时，将与该分类相对应的中图法分类号列在“中图法对照”栏中，以供参考。具体分类如表3所示。 教学资源内容分类表 一级分类 二级分类 三级分类 四级分类 分类号 中图法 对照 第一类  政治理论（A） 马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本知识 （A） 马克思主义原理ABC（基本概念、原理）（01） AA01 A1 A81 辩证唯物主义基本原理和实事求是的思想路线（02） AA02 B02 历史唯物主义基本原理与人类历史发展的一般规律（03） AA03 B03 科学社会主义基本原理与社会主义的历史实践（04） AA04 D0-0 D15 毛泽东思想与中国社会主义制度建立、建设道路的探索（05） AA05 A84 D61 邓小平理论与建设中国特色的社会主义（06） AA06 A849 D616 “三个代表”重要思想 （B） “三个代表”重要思想是当代中国马克思主义的最新成果，是我们党必须长期坚持的指导思想（01） AB01 D20 “三个代表”重要思想的时代背景和实践基础（02） AB02 D20 “三个代表”重要思想的科学内涵（03） AB03 D20 “三个代表”重要思想与全面建设小康社会（04） AB04 D20 贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求（05） AB05 D20 党员干部要做实践“三个代表”重要思想的表率（06） AB06 D20  第一类 政治理论（A） 党的十六大精神 （C） 新世纪新阶段的新目标（01） AC01 D220 发展是我党执政兴国的第一要务（02） AC02 D220 全面建设小康社会的重点和难点在农村（03） AC03 D220 全面建设小康社会与统筹城乡发展（04） AC04 D220 加快城镇化进程是解决农民增收的重要途径（05） AC05 D220 农业产业化是发展农村经济的突破口（06） AC06 D220 我国的国家制度 （D） 我国是人民民主专政的社会主义国家（01） AD01 D621 人民代表大会制度是我国的根本制度（02） AD02 D622 人民代表的法律地位、权利和义务（03） AD03 D622 我国的选举制度和公民的选举权利（04） AD04 D621.4 我国的民族和宗教 （E） 我国是统一的多民族国家（01） AE01 D633.3 我们党关于社会主义时期民族问题的基本观点和政策（02） AE02 D633.0 民族区域自治制度（03） AE03 D633.2 全面贯彻落实民族政策和法律法规的问题（04） AE04 D633.1 我国的宗教状况（05） AE05 D635.2 我们党关于社会主义时期宗教问题的基本观点和政策（06） AE06 D635.0 积极引导宗教与社会主义社会相适应的问题（07） AE07 D635.1 中国共产党章程和党的基础知识 （F） 中国共产党是我国社会主义事业的领导核心（01） AF01 D21 党的纲领和宗旨（02） AF02 D21 党的组织原则和组织制度（03） AF03 D262 与时俱进地把握党员标准（04） AF04 D263.1 按照“三个代表”重要思想的要求全面推进党的建设（05） AF05 D261 立党为公，执政为民（06） AF06 D261 加强非公有制经济组织党的建设，巩固和扩大党的执政基础（07） AF07 D267 在新的社会阶层中发展党员与保持党的先进性（08） AF08 D263 第一类 政治理论（A） 农村基层党组织建设 （G） 农村基层党组织的地位和作用（01） AG01 D267.2 农村基层党组织建设的指导思想、基本方针和根本任务（02） AG02 D267.2 切实加强党在农村的思想政治工作（03） AG03 D267.2 加强农村党员队伍建设（04） AG04 D267.2 改进农村基层干部的工作作风，密切农村党群干群关系（05） AG05 D267.2 牢记“两个务必”，发扬