第五课14懂礼守法传信息.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于江西
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第五课14懂礼守法传信息

14.懂礼守法传信息 何楼办事处何楼二中 辨是非 说说你看了这些小品以后,觉得他们这样做对吗?为什么? 举例说说你还知道哪些不良的传递信息的方式和行为。 你认为在利用现代通信方式与别人交流时,应该怎么做? 学习《中华人民共和国宪法》第二章第四十条规定。 谈谈你的感受,懂得了什么? 活动二:学条例,守规则 学习《中华人民共和国电信条例》有关内容。 讨论。学了条例你知道了什么? 说说你听到的、看到的、收集到的违反《中华人民共和国电信条例》第五十七条规定,乱闯“禁区“的人和事。 我们少年儿童应该怎么做? 内容板块二:火眼金睛辨信息 活动一:冷静辨别真伪信息 案例一:昨天,周大伯刚送走去北京上大学的儿子,今天就接到一个电话周大伯的儿子在去学校的途中出了车祸正在医院抢救,要周大伯按照指定的银行帐号马上汇钱去,否则儿子的生命会有危险。 讨论: 周大伯能汇钱吗?为什么? 周大伯应该怎么做? 这个电话是谁打的?打电话的人怎么知道周大伯家的电话号码的? 从这个案例中,你知道了什么? 案例二:晓清阿姨的手机收到一条短信,说她在前几天来在XX超市消费了6000多元钱,要她马上拨打电话联系。 讨论: 晓清阿姨能打电话吗?为什么?她该怎么做? 你知道这是怎么回事吗? 从这个案例中,你又懂得了什么? 举例说明你身边的虚假信息,并说说我们该怎么做? 活动二:自学遵守网络公约 你会上网吗?你上网都做些什么? 你

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