江苏省连云港市灌云县西片2015-2016学年八年级地理上学期第三次月考试卷(含解析) 新人教版.docVIP

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2015-2016学年江苏省连云港市灌云县西片八年级(上)第三次月考地理试卷 一、选择题(15分) 1.关于我国地理位置的叙述,不正确的是(  ) A.位于东半球,也位于北半球 B.位于亚洲东部,太平洋西岸 C.海陆兼备,陆上邻国14个,隔海相望的国家6个 D.领土跨纬度近50度,寒带、温带、热带都有   2.下面对云贵高原地形特点的说法,正确的是(  ) ①地面坦荡,视野开阔 ②地面崎岖,多山间小盆地 ③雪山连绵,冰川广布 ④喀斯特地形分布广泛. A.①② B.②③ C.②④ D.①④   3.关于我国地势特点的说法,正确的是(  ) A.地形多种多样,山区面积广大 B.西高东低,呈阶梯状分布 C.多山地、高原,四周低、中间高 D.西高东低,山脉呈网状分布   4.长江被称为“黄金水道”,这是因为它(  ) A.航运价值巨大 B.为农田灌溉提供了丰富的水源 C.地理位置重要 D.水能资源丰富,建了许多大型水电站   5.从北京运输1000吨钢材到乌鲁木齐,应选择(  ) A.公路运输 B.铁路运输 C.航空运输 D.内河运输   6.我国秦岭﹣淮河一线是(  ) A.热带与亚热带分界线 B.暖温带与温带分界线 C.湿润与半湿润区的分界线 D.半湿润与半干旱地区的分界线   7.下列关于我国土地基本国策的叙述正确的是(  ) A.计划生育 B.珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地 C.做好土地的“开源”与“节流” D.在我国边疆大力开垦后备土地资源   8.我国水资源时间分布的特点是(  ) A.春夏多,冬春少 B.夏秋多,冬春少 C.秋冬多,春夏少 D.冬春多,夏秋少   9.下列自然资源,全部属于可再生资源的是(  ) A.石油、森林、煤炭、太阳能 B.铁矿、天然气、铀矿、阳光 C.阳光、土地、水、草原 D.森林、水、天然气、铁矿   10.解决水资源季节分配不均的措施是(  ) A.兴修水库 B.跨流域调水 C.加固大堤 D.种草种树   11.解决水资源地区分布不均的有效办法之一是(  ) A.兴修水库 B.节约用水 C.跨流域调水 D.开发地下水   12.下列交通运输中,量小、贵重、急需的货物选择交通运输方式是(  ) A.铁路 B.公路 C.水路 D.航空   13.经济发展的“先行官”是指(  ) A.工业 B.农业 C.交通运输业 D.旅游业   14.下列铁路干线中,没有经过成都的是(  ) A.成昆线 B.成渝线 C.陇海线 D.宝成线   15.下列自然资源中属于不可再生资源的是(  ) A.生物资源 B.矿产资源 C.水资源 D.气候资源     二、综合题(15分) 16.读“我国主要铁路干线分布图”,回答下列问题: (1)填出图中数码所代表的铁路线名称: ①      线;②      线; ③      线;④      线. (2)陇海线与京沪线相交处的铁路枢纽是      . (3)如果有一批货物从连云港出发,通过铁路运输抵贵阳,请设计一条最便捷的路线:      . (4)把下列铁路枢纽名称填到图中的相应位置上:兰州、徐州.   17.读“南水北调输水路线图”回答下列问题: (1)东线方案起点      ,利用      输水,主要缓解我国水资源短缺的      地区的用水紧张状况. (2)中线起点是      ,所在省级行政单位简称      . (3)西线引      上游水到黄河,解决      缺水问题.     2015-2016学年江苏省连云港市灌云县西片八年级(上)第三次月考地理试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(15分) 1.关于我国地理位置的叙述,不正确的是(  ) A.位于东半球,也位于北半球 B.位于亚洲东部,太平洋西岸 C.海陆兼备,陆上邻国14个,隔海相望的国家6个 D.领土跨纬度近50度,寒带、温带、热带都有 【考点】我国的地理位置及特点. 【分析】我国的陆上国界漫长,达2万多千米,接壤的国家有14个,分别是:朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南.隔海相望的国家有日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等国家. 我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球; 从海陆位置看﹣﹣我国位于世界最大的大陆﹣亚欧大陆的东部,西部深入亚欧大陆内部,与许多国家接壤;东部濒临世界上面积最大的大洋﹣太平洋,有众多的岛屿和港湾,是一个海陆兼备的国家. 【解答】解:我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球,故A正确; 从海陆位置看﹣﹣我国位于世界最大的大陆﹣亚欧大陆的东部,西部深入亚欧大陆内部,与许多国家接壤;东部濒临世界上面积最大的大洋﹣太平洋,

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