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- 2017-08-31 发布于江西
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清华版小学三年级下册信息技术教案 全册
小学(2013—2014—2) 信息技术 备课教案
第 课 时
教学课题 第1课 认识word——文字的输入 教学目标 1.掌握在磁盘上创建文件夹的操作,学会将自己建立的文件保存在指定的文件夹中,培养集中保存、管理自己文件的好习惯。
2.掌握Word软件的启动和退出,了解Word软件的窗口结构,能快速找到所需要的操作命令。 重、难点 在磁盘上创建文件夹,并将Word文档保存在指定的文件夹中 教学时间 年 月 日 第( )周星期( ) 教
学
过
程 一、导入:
请一位学生说一说:如果你的一篇作文写得非常好,语文老师想把它发布到学校网站上,请问你应该怎么做?(生:把作文用word打好,保存到U盘中,然后把U盘交给老师。)
今天,聪聪收到了同学的第一篇手稿——《妈妈的目光》,他觉得这首诗写的非常好,感同身受。“三八妇女节快要到了,聪聪要把它作为礼物发布到校园网上,献给全校师生的母亲。聪聪创建了自己的文件夹,在word软件中输入了文稿《妈妈的目光》,并把它保存在自己的文件夹中。
二、新授:
1、任务一:创建文件夹
在d盘上创建以“聪聪”为名的文件夹。
让学生自己参考课本,完成任务。教师辅导。
?2、任务二:给文件夹改名——重命名
学生先自学课本,完成任务,汇报,教师总结。
?3、任务三:认识word软件
让学生尝试打开word软件,对有问题
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