湘少版小学英语三年级下册英语教案　全册.docxVIP

第 1章（单元）第一节（课）第1课时连续号1-3完小三年级英语课教学设计科目英语年级三主备人李庆环课题Unit 1 How are you?教学目标能听懂、理解本课的会话，并且能够熟练说出；能运用“How are you?”进行问候，并对此做出相应的回应；教学重点运用礼貌用语“How are you?”向他人询问情况。教学难点根据自身的实际情况回答“I’m fine, thank you.”、“No, I’m not very well.”学习程序学习内容学习方法Step 11、师生问候。T: Good morning, boys and girls. S: Good morning, Miss Zhang.老师用英语做课堂的开场： Hello, boys and girls. I am your English teacher. I am Miss Zhang. Today we’ll learn unit 1 “How are you?”板书课题及主题句。带读单词“Unit one”.2、会话教学利用单词卡片，先教单词fine.教师指着自己对学生说:I’m fine today. 用教学卡片来表现出今天身体很好。并把fine一词写在黑板上，可向学生用汉语解释fine一词意思是身体好。3. 教师教fine一词的发音，让学生跟读.4. 老师与学生之间进行会话练习： Hello,