七年级语文上册-第四单元-在山的那边课件-（新版）新人教版.pptVIP

* 不是生长在山里的你， 看到“山”会想到什么呢？ 还是山，高耸入云的山 蔚蓝的海 灰暗的海 巨浪滔天的海 导入： 每个人在童年时代，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐想。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，给我们又会带来什么启示呢? 1、听范读，注意朗读的节奏、停顿及意义重音。 2、同学们集体朗读课文。 3、初步朗读了诗歌，对它的内容有了初步的体会，那么，讨论一下诗中的“海”与“山”蕴含着什么意思？ ——山那边是什么？ 妈妈给我说过：海 哦，山那边是海吗？ 于是，怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是，我却几乎是哭着回来了 ——在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分 妈妈，那个海呢？ 在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海 今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵…… 在山的那边，是海吗？ 是的！人们啊，请相信—— 而在这座山的那边，就是海呀 范例1： “小时候，我常伏在窗口痴想— 山那边是什么呢？” 这两句话写出了小时候的“我” 有什么特点？ 从小的我很活泼好奇，对外面的世界充满了幻想。 范例2： 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 山那边的青山，为什么“铁青着脸”？ 零分又是指什么？ 将山拟人化，表面写山 的颜色，实际写自己理想受挫以后心情难过，形象生动。 幻想破灭 *