八年级历史上册-第四单元-第13课-全民族抗战开始课件-华东师大版.pptVIP

第13课 全民族抗战开始 中国人民抗日战争纪念馆 中国今日郑重声明：中国之领土主权，已横受日本之侵略，《国际盟约》、《九国公约》、《非战公约》已为日本所破坏无余……中国决不放弃领土之任何部分，遇有侵略，惟有实行天赋之自卫权以应之。 ——《国民政府自卫抗战声明书》1937年8月14日 4.抗日统一战线正式形成的历史意义 中国只有动员全民族的力量进行抵抗，才能有救国的前途。统一战线集政府、党派、军队、人民为一体，汇合全民族的力量进行全面抗战，为争取抗战胜利奠定了深厚基础。 1、时间： 日本右翼势力在中学历史教科书篡改史实,居心何在? 右翼势力妄想掩盖事实真相,歪曲历史事实,向青少年灌输虚假的历史知识,从而美化侵略战争,为军国主义翻案招魂,敌视社会主义的中国,破坏中日人民友好关系. 平型关大捷 第一次重大胜利 2、国民党抗日态度的变化 A.言谈表态的变化 B.军事部署的变化 (2)变化的原因 ①国难当头,若再妥协退让,必失民心,政权可能不保. ②日军进攻上海,逼近南京,已直接威胁国民政府的生存,有关切身利益,已无退缩余地. ⑴变化的表现 3、国共两党达成协议 1937年7月15日，中共向国民党送交国共合作宣言。 8月22日，共产党领导下的人民军队改编为八路军和新四军。 17日，中共派周恩来等同国民党谈判两党合作问题。 9月22日，国民党公布国共合作宣言，承认共产党的合法 地位。 三、南京大屠杀 达30万人 1937年12月 2、死亡人数： 日军攻占南京 1937年12月15日，占领南京的日军正在掠夺财物。 南京城一片废墟 日军坑杀中国人民 南京下关长江边尸体堆积 准备屠杀 对俘虏和平民进行刺杀训练 日军砍头比赛，暴行令人发指！? 日军在南京枪杀后，浇上煤油准备焚烧中国平民 日军教官在教士兵如何杀中国人 南京大屠杀期间，日军官兵 私自拍摄的日军砍杀中国军 俘虏“试斩”的过程 “占领南京前谁先杀死百人”比赛的日军第十六师团九联队野田毅少尉（右）和向井敏明少尉（左） 看完历史图片后,你有怎样的感想？ 南京大屠杀的惨痛一幕已经成为过去，但是，遇难同胞的累累白骨还在。我们要永远记住… … P90~91的史料，分别来自日本（敌 方）、中国（我方）、美国（第三方），从 法律上说，人证、物证、旁证俱全，说明侵 略罪行不容否认，无可辩驳。 阅读P90~91揭露大屠杀罪行的史料 南京大屠杀（1937.12. 南京） 1.暴行：侵华日军在南京制造的一场骇人听闻的大屠杀。 2.手段：集体枪杀、焚烧、活埋、砍头、军犬撕 咬等。 3.人数：30万以上 4.目的：耀扬国威，最终灭亡中国 ——揭露日本帝国主义凶狠残暴的侵略本质！ 现在的日本政府有没有深刻地反省这段历史，有没有真诚地向受害的中国人民道歉？表现在哪里？ 靖国神社是日本近代史上军国主义对外侵略扩张的精神支柱。它建于１８６９年（明治维新第二年），最初叫“东京招魂社”，到了１８７９年改称为“靖国神社”。它把在明治维新以来历次战争、其中多为对外侵略战争中死去的亡灵作为神来祭祀。靖国神社坐落在日本东京九段北，占地１０万多平方米，大门两侧各竖一座塔，塔身上的浮雕是为日本侵华战争树碑立传的内容。陈列馆里有当年侵华日军的武器、战利品、遗物、遗书和照片。神社里供奉着日本明治维新以来历次对外战争中２４６万多战死者的牌位。１９７８年１０月，东条英机等１４名甲级战犯和两千余名乙级、丙级战犯的牌位也被移进这个神社。 日本政府每4年审定一次由民间各出版社分别编写的历史教科书。自上个世纪80年代初至今，日本有4次审定发行的教科书因明显地篡改历史、肆无忌惮地美化侵略战争而引起亚洲国家和国际社会的强烈愤慨与抗议。1982年第一次审定“侵略华北”成了“进入华北”;把日军“对中国的全面侵略”改成“全面进攻” 。 1986年第二次审定只字不提日本曾侵略过别的国家。仍将日本侵华战争说成是日军“被迫应战”. 2001年第三次审定将太平洋战争标榜为“正义”。 2005年第四次审定篡改历史的错误仍比比皆是。 * 一、七七事变 时间：1937.7.7. 2.地点：炮轰宛平城和卢沟桥 3. “七七事变”是日本帝国主义全面侵华的开始，揭开了__________的序幕。 全民族抗战 日本从局部侵华扩展为全面侵华;中国从局部抗战转化为全国性抗战 卢沟桥 七七事变是偶发事件，还是蓄意挑衅？ 七七事变是日军精心策划，蓄意挑衅。 因为：1、日军先举行军事演习，为调兵遣将作了准备，为士兵失踪的借口留下伏笔。