中考数学总复习-专题3-方案设计与动手操作型问题课件.pptVIP

【点评】　本题主要考查了图形的剪拼以及菱形的判定，根据已知平行四边形ABCD将平行四边形分割是解题关键． 4．△ABC是一张等腰直角三角形纸板，∠C＝90°，AC＝BC＝2. (1)要在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形，甲、乙两种剪法(如图①)，比较甲、乙两种剪法，哪种剪法所得的正方形面积更大？请说明理由． 解： ( 1 ) 如图甲 ， 由题意得 AE ＝ DE ＝ EC ， 即 EC ＝ 1S 正方形 CFDE ＝ 1. 如图乙 ， 设 MN ＝ x ， 则由题意 ， 得 AM ＝ MQ ＝ PN ＝ NB ＝ MN ＝ x ， ∴ 3x ＝ 2 2 ， 解得 x ＝ 2 2 3 ， ∴ S 正方形 PNMQ ＝ ( 2 2 3 ) 2 ＝ 8 9 . ∵ 1 ＞ 8 9 ， ∴ 甲种剪法所得的正方 形的面积更大； (2)图①中甲种剪法称为第1次剪取，记所得的正方形面积为S1；按照甲种剪法，在余下的△ADE和△BDF中，分别剪取正方形，得到两个相同的正方形，称为第2次剪取，并记这两个正方形面积和为S2(如图②)，则S2＝____；再在余下的四个三角形 中，用同样的方法分别剪取正方形，得到四个相同的正方形，称为第3次剪取，并记这四个正方形的面积和为S3(如图③)；继续操作下去……则第10次剪取时，S10＝____． (3)求第10次剪取后，余下的所有小三角形的面积和．