- 3
- 0
- 约1.78千字
- 约 21页
- 2017-08-31 发布于贵州
- 举报
中考语文总复习-第15篇-生于忧患,死于安乐课件-苏教版
* 文言文部分(课标16篇) 第一部分 教材知识梳理 第15篇 生于忧患,死于安乐 知识梳理 (1)舜发于畎亩之中。 ①发:古义为:起,指被任用。今义为:送出,交付。 ②畎亩:田地。 ③译文:舜从田间(耕作)之中被任用。(’13大理) 1. 重点字词句梳理 (2)傅说举于版筑之间。 ①举:被举用,被选拔。 ②版筑:筑墙用的夹板和木杵。 (3)管夷吾举于士。 ①士:狱官。 ②举于士:指从狱官手里被释放并举用。 (4)孙叔敖举于海。 译文:孙叔敖从海滨被起用。(’14海南) (5)百里奚举于市。 市:市场,做买卖的地方。 (6)故天将降大任于是人也,必先苦其心志。 ①任:责任,担子。 ②也:语气助词,用在前半句末,表示停顿,后半句将加以申说。 ③苦:原意为:痛苦,在文中的意思为:使……痛苦。 ④译文:所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要先使他的内心痛苦。 (7)劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 ①劳:原意为:劳累,在文中的意思为:使……劳累。 ②饿:原意为:饥饿,在文中的意思为:使……经受饥饿(之苦)。 ③空乏:原意为:空虚乏味,在文中的意思为:资财缺乏。这里是动词,意思是使他受到贫困之苦。 ④拂:违背(意愿)。 ⑤乱:扰乱。 ⑥译文:使他经受饥饿(之苦),以致肌肤消瘦,使他受到贫困之苦,在他做事时使他所做的事不顺利。 (8
您可能关注的文档
- 中考数学总复习-考点跟踪突破14-函数的应用.doc
- 中考数学总复习-考点跟踪突破16-统计的应用.doc
- 中考数学总复习-考点跟踪突破18-概率的应用.doc
- 中考数学总复习-考点跟踪突破2-整式及其运算.doc
- 中考数学总复习-考点跟踪突破15-数据的收集与整理.doc
- 中考数学总复习-考点跟踪突破20-三角形与全等三角形.doc
- 中考数学总复习-考点跟踪突破21-特殊三角形.doc
- 中考数学总复习-考点跟踪突破19-线段、角、相交线和平行线.doc
- 中考数学总复习-考点跟踪突破23-矩形、菱形与正方形.doc
- 中考数学总复习-考点跟踪突破24-圆的基本性质.doc
- 清明节高中下学期主题班会课件.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地三》.pptx
- 统编版语文一年级下册课件《语文园地六》.pptx
- 一例ECMO术患者的个案护理.pptx
- 2.12 辽宋夏金元时期经济的繁荣 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下学期.pptx
- 一例重症肺炎患者改善肺功能的循证个案护理.pptx
- 青春不“翻车”:电动车安全小贴士 高中下学期主题班会.pptx
- 主动脉夹层破裂的急救护理.pptx
- Unit 3 My school calendar Part A let's spell 课件(内嵌音视频)2025-2026学年人教PEP版英语五年级下册.pptx
- 乳糜尿的微生物学分析.pptx
原创力文档

文档评论(0)