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- 2017-08-31 发布于贵州
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九年级物理全册-第十六章-第一节-分子热运动学案(无答案)-新人教版
第一节 分子热运动
学习目标
1.知识与技能
知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.
能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释.
知道分子热运动的快慢与温度的关系.
知道分子之间存在相互作用力.
2.过程与方法
通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.
通过演示实验推测出物体温度越高,热运动越剧烈.
通过演示实验以及与弹簧的弹力类比了解分子之间既存在斥力又存在引力.
3.情感态度与价值观
用演示实验激发学习兴趣,增强合作意识和能力.
重、难点:
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动
分子之间存在相互作用力
器 材: 分子内聚力演示器、烧杯、水、墨水等
学习过程
一、课前预习
物质是由_______组成的,它的直径大约只有_______nm。
一切物体的分子都在不停的__________________________________,这种运动与______有关,___________越高,热运动越剧烈。
分子之间存在_______和________。
分子之间存在间隙。
二、课前展示
比比看,谁能举出更多的分子热运动的例子,把他们写在下面。
三、创设情景:
在我们的生活中有一些现象,例如墙里开花墙外香;炒菜时香气四处飘逸;到医院时闻到一股药味等,同学们还能举出其它的一些例子吗?这些现象为什么?
四、 自主学习,合作探究。
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