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  • 2017-08-31 发布于福建
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青少年广播缺失和发展策略探究

青少年广播缺失和发展策略探究摘 要:青少年有着特殊的社会地位,他们的成长关系着国家的未来。大众媒体环境对青少年人生观、价值观的形成有着直接影响。作为重要的传统媒体,广播应担当起引导、教育青少年的责任。但目前我国的青少年广播发展并不理想,频率开发与内容生产都存在严重缺失。本文提出以社会效益带动经济效益、对青少年听众进行定位分析、大力发展青少年网络广播等策略,对青少年广播的发展进行探讨。 关键词:青少年 广播 缺失 策略 一、建设青少年广播的必要性 1.青少年群体的特殊社会地位 根据《辞海》的定义,少年是指人10岁左右到15、16岁的阶段,青年是指18至25岁由青春期过渡到成人的阶段。本文所探讨的青少年主要是指这两个年龄阶段的重合期,即儿童之后至成人初期的人群。这个阶段的人多为学生,正处于从童年向成人过渡的转折期,生理、智力、情感、道德等各方面正处于从幼稚到成熟的转变,对社会的认知和归属感正逐步形成,是社会未来的主流群体、国家建设的主要力量,扮演着社会转型的重要角色。 美国学者、全球顶级分析家马克·佩恩指出,社会不再是一个大熔炉,而是被分成了一个个有着不同喜好和生活方式的群体。他对“小趋势”的定义是:在美国3亿人口中,只要有1%,即300万人口在价值观或生活习惯,或行为方式,甚至在身体特征上相同或近似,从而构成了一个群体,且具有目前社会不能满足的共同需求,即是一种“

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