中国乡村教育的百年.PDFVIP

江苏，位处经济较发达的中国东部沿海地区，教育， 下，我们还需要思考，关于乡村教育，什么是需要我们坚 尤其是乡村教育，其发展状况如何呢？ 或许，东西部经 守的？ 什么又是我们必须超越的？ 我们需要什么样的现 济、教育的差距让我们忽略了像江苏这样经济较发达地 代版的乡村教育？ 区内部在经济和教育上的差距。 这，或许正是我们这期 我们期待更多的同志参与到这样一项伟大的事业 策划的初衷。 中来，重建乡村文明、 乡村教育、 乡村生活方式，让生活 问题显然是存在的，因为在二元结构尚存、城市乡 在这片土地上的人们找回自我，通过促进他们对乡村文 村差距仍然没有消除的背景下，教育的公平仍然是我们 明与乡土价值的内在理解，增进他们的乡土认同，厚实 必须追求的目标。 在文化的视角下，我们需要重新思考 他们的乡土精神底气，提升他们的文化自信。如此，或许 乡村学校的地位与作用，思考乡村学校教师的地位与作 有一天，我们每一个置身现代化之中的人才会有一份回 用。 当然