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广西师范学院现设本科专业介绍
文学院
一、学院概况
本院设有汉语言文学、秘书学、戏剧与影视文学3个本科专业,有中国语言文学一级学科硕士学位授权点,下设文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国古典文献学、语言学及应用语言学(含写作学方向)、汉语言文字学7个二级学科,另有民俗学(广西高校重点学科)硕士学位授权点,招收教育硕士(学科教学[语文])专业学位研究生。汉语言文学专业为自治区重点专业、广西高校优质专业,在2004年广西高校本科教学水平专业排行评估中排名第二。全院有专任教师44人,其中教授11人,具有博士学位教师24人,享受国务院政府特殊津贴1人,二级教授1人。
二、专业介绍
(一)汉语言文学专业(本科四年,授文学学士学位,师范专业)
1.培养目标:本专业培养具备良好的人文素养,具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在中小学、中等职业技术学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员、其他教育工作者及在科研机构、机关企事业从事相关工作的高级复合型专门人才。
2.就业方向:中小学校,中等职业学校,教育研究机构,政府机关,企事业单位等。
3.专业特色:陶行知实验班,理论性实践性并重
(二)汉语言文学专业(本科四年,授文学学士学位,非师范专业)
1.培养目标:本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素质,具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,富有创新精神的应用型专门人才,以及各种企事业单位中与语言文字工作相关的复合型人才。
2.就业方向:政府机关,新闻媒体,企事业单位,教育研究机构,中小学校等。
3.专业特色:突出写作能力和应用性
(三)秘书学专业(本科四年,授文学学士学位,非师范专业)
1.培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,主要面向党政机关、企事业单位、文化宣传、媒体机构等单位,写作功底扎实,表达能力强,熟练掌握应用文的写作,有较强的英语阅读翻译和口语表达能力,有较强的公关、沟通、协调能力,熟悉秘书、文员等岗位的工作流程,并具有一定社会活动能力且适应面广的高素质应用型、复合型人才。
2.就业方向:政府机关,企事业单位等。
3.专业特色:卓越文秘人才实验班,宽口径
(四)戏剧影视文学专业(本科四年,授艺术学学士学位,非师范专业,艺术类)
1.培养目标:培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力,能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。主要学习马克思主义的基本理论,熟悉我国的文艺政策,系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能,具有较强的观察、理解、概括生活的能力,具有较强的剧本创作能力,以及较强的文艺编导能力。
2.就业方向:广电部门,新闻媒体,研究机构,个体创作等。
3.专业特色:应用型
?
?政法学院
一、学院概况
政法学院现有社会学一级学科硕士学位点1个,下设社会学二级学科硕士学位点,另外还有宗教学二级学科硕士学位点、社会工作专业硕士学位点、法律专业硕士学位点和学科教学(历史学)专业教育硕士学位点。社会学一级学科硕士学位点列入广西“十二五”博士学位授权建设规划。
二、专业介绍
(一)历史学专业(本科四年,授历史学学士学位,师范专业)
历史学专业是广西2007年首批招收本科生,2014年设立专业硕士学位点。近十年来,累计为各级各类学校、政府机关、社会机构等培养优秀毕业生300多人,其中多数已成为各地骨干教师,不乏各级各类学校的管理者或政府机关干部。
1.?? 培养目标
本专业培养思想品德优良,能掌握历史学基本知识、基本理论、基本技能,知识面广、综合素质高,能运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,具有初步研究能力的历史学专门人才。
2.?? 就业方向
毕业生主要在中等学校担任历史课教师,或者在党政机关、企事业单位以及社会团体从事宣传、文档、编校及旅游文化开发与管理等工作。
3.?? 专业特色
坚持“宽口径、厚基础”的培养原则,毕业生历史学基础知识扎实,人文素养较高,知识贯通性强。同时,毕业生掌握中学历史教学的基本技能,知识运用性较强。研究性实践型人才培养模式。以实施卓越人才培养计划为抓手,统筹推进本科专业综合改革,进一步优化高校、地方政府、中小学“三位一体”协同教师培养机制,推进卓越教师培养课程体系改革,拓展卓越教师培养实习实践平台,深化卓越教师培养国际协作交流。推进创新性应用型人才培养试点工作。依托广西高中课程基地建设,通过与南宁市第二中学、南宁市第三中学、南宁市第十八中学、南宁市第十三中学等学科合作,开发历史学科基地课程,培养新型教育引领人才。
(二)社会工作专业(本科四年,授法学学士学位,非师范专业)
本专业2000年开始招生本科生,2001
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