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- 2017-08-31 发布于天津
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护理专业心电图教学改革的研究与实践.PDF
2009年 8月 l1日第25卷第 8期中旬版 ChinJPrac 艘 !! 2Q y .2 :靼 · 87 ·
· 护 理 教 育 ·
护理专业心电图教学改革的研究与实践
王毅欣 吕伟波 徐燕 胡琛 朱大乔
摘【要】 目的 实施与评价护理专业心电图教学改革成效。方法 完善护理专业心电图技能的
教学模式,并在2005级护理大专生中实施。在教学结束后对学生进行教学效果的问卷调查,同时比较改
革前后学生的心电图测试成绩。结果 问卷调查显示,绝大部分护生对本次心电图教学改革给予了充
分肯定;心电图测试成绩比较结果显示 ,新教学模式下,护生对心电图的判读能力明显提高 ,但对知识
记忆的影响无差异。结论 以教学 目标和职业发展需要为出发点,从教学组织、内容、方法及手段方面
对心电图教学进行系统完善,有助于护生掌握心电图技能,并增强心电图教学的针对性和实用性。
【关键词】护理教育;心电图技能;教学改革
心电图是护理专业 《健康评估》课程的一项技能学习.但 真学习心电图课,而且 73.1%的护生对心电图课程比较感兴
由于其概念抽象、课时受限,一直以来也是教学难点。为
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