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- 2017-08-31 发布于天津
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特殊选才机制形塑大学教育改革的展望.PDF
臺灣教育評論月刊 ,2017 ,6 (2 ),頁26-30 自由評論
特殊選才機制形塑大學教育改革的展望
張碧如
屏東科技大學技術及職業教育研究所副教授
屏東縣非學校型態實驗教育申請家長
一、前言 特殊選才的對象相當多元,但從
小接受體制外實驗教育的學生 (包括
這個時代可謂是「學歷貶值、大 非學校型態實驗教育、公辦民營實驗
學失能」的時代。在學歷貶值方面, 學校,或私立實驗教育學校等的學
大學學用落差嚴重、學生畢業找不到 生,以下簡稱實驗教育學生),可說是
工作、薪資待遇不符合期待;碩士、 最特殊的一群。實驗教育學生大多有
博士學位者滿街是,失業或低就者大 特殊專長、能自主學習、對學習有其
有人在。換言之,學生的年輕歲月、 興趣與想法,也
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