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- 2017-08-31 发布于湖北
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余华毅—作业
长春工业大学
工业技术经济学课程设计报告
学 院:工 商 管 理
专 业:工 商 管 理
班 级:110507 班
姓 名: 余 华 毅
指导教师: 鲁 虹
成 绩:
2013年7月1日-----2013年7月5日
目 录
一﹑目的意义….….….….….….…. 2
二﹑设计题目….….….….….….…. 2
三﹑设计原则….….….….….….…. 3
四﹑设计过程….….….….….….…. 4
五﹑心得体会….….….….….….…. 9
六﹑参考文献….….….….….….…. 10
一,目的与意义:
(1)目的:
技术经济学课程设计是一门综合性的,实用性较强的课程。通过本课程设计的教学和相应的实践性教学环节,培养学生综合运用所学的基础理论知识和方法,去研究,分析和解决实际问题。通过课程设计的训练,引导学生理论联系实际,进一步巩固,深化学生的专业理论知识。使学生能够掌握技术经济学的基本理论,基本方法和基本技能及其在项目决策中的运用。
(2)意义:
在课程设计训练中,在老师的引导下,有利于基础知识的理解。理论联系实际,有利于学生对生活中一些问题从技术经济学的角度进行思考。培养了同学们了勤于思考的能力。有利于学生将所学的知识融会贯通。
二,设计题目:
某工厂拟
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