LABIVEW实验报告2012.docVIP

LABVIEW专题实验报告 实验一、虚拟信号发生器设计 1.实验目的： 熟悉LabVIEW的基本模块，掌握LabVIEW的基本使用方法。 2.教学基本要求： 学生通过独立编程，能够初步了解和掌握LabVIEW的各种模块和基本操作，并设计一个简单的虚拟信号发生器。 3.实验内容提要： 设计一个虚拟信号发生器，能够产生正弦波、三角波、锯齿波、直流、随机白噪声等信号〔波型选择用按键或旋钮〕，且可以调整波形参数。通过示波器可以观察虚拟信号发生器的输出信号。可以通过前面板选择信号波形，调节信号的频率、幅值和相位〔频率、幅值、相位用数字窗口显示〕，并通过虚拟示波器观察生成的波形。（每人独立完成） 4.本次实验扩展要求： 正弦信号的发生及频率、相位的测量 设计一个双路正弦波发生器，其相位差可调。 设计一个频率计 设计一个相位计 分两种情况测量频率和相位： 不经过数据采集的仿真 经过数据采集 频率和相位的测量至少有两种方法 FFT及其他信号处理方法 直接方法 实验设计及运行结果： （1）前面板设计 插入菜单下拉列表，编辑波形选择的下拉列表，依次编辑正弦波、三角波、方波、锯齿波选项，以供用户选择波形的类型。 插入波形图，用以显示信号发生器产生的波形。 选择数值输入控件，选择四个输入控件用以对波形的频率、幅值、相位、偏移量进行调节。 （2）程序框图设计 利用基本函数发生器产生不同波形 混合入均匀白噪声波形，产生均匀白噪声。 利用while循环，进行循环参数选择和信号发生 加入延时环节，延时0.25s 前面板图： 原理图： 均匀白噪声波形： 实验二、频谱分析仪 1.实验目的及要求 设计一个虚拟频谱分析仪，对虚拟信号发生器生成的信号（题目1的VI输出）进行频谱分析〔数字滤波〕，并绘出所分析信号的幅频特性，指出主要频率分量的频率和幅值。依次改变信号的频率、采样频率以及采样点数，观察频谱特性的变化，分析频率分量产生泄露的原因。 2.实验设计分析： 任务要求设计一个频谱分析仪，可以按照下面的流程来设计：先用虚拟信号发生器产生一个标准波形信号，然后给该标准信号附加噪声，在进行频谱分析之前，需要对被噪声污染的信号进行模拟滤波处理，最后在对滤波后的信号进行频谱分析。 3.实验设计及结果： （1）前面板设计 “信号发生”选项卡设计： 文本前输入控件-菜单下拉列表，用于选择波形的类型，包括正弦波、三角波、方波、锯齿波； 数值输入控件-数值输入控件，用于调整波形参数，包括幅值、频率、相位、噪声幅值； 图形显示控件-波形图，用来显示产生的波形； 图形显示控件-波形图，用来显示加噪声前后的波形； “数字滤波”选项卡设计： 数值输入控件-数值输入控件，用于设置IIR滤波器规范，包括拓扑结构（巴特沃斯滤波器、切比雪夫滤波器、反切比雪夫滤波器、椭圆滤波器、贝塞尔滤波器）、滤波器类型（低通、高通、带通、带阻）以及其他参数； 图形显示控件-波形图，用来显示滤波前后的波形； “频谱分析”选项卡设计： 文本输入控件-文本下拉列表，用来选择窗函数类型，包括：汉宁窗、布莱克曼窗、海明窗等； 数值输入控件-数值输入控件，用来设置采样信息。 （2）程序框图设计 信号处理-波形生成-基本函数发生器，用来产生标准信号； 噪声的选择和参数设置用条件结构； 信号处理-波形调理-数字IIR滤波器，用于数字滤波处理； 信号处理-波形测量-FFT频谱（幅度-相位），用来对信号进行频谱分析； 前面板图： 原理图 实验运行结果 实验三、波形记录仪 1.实验目的及要求 （1）连续、定时采集和存储一个电压信号， （2）可回放记录数据的图形，回放速度可调。 2.实验设计分析： 该任务可以分两个模块分别实现，分别是波形记录仪和波形回放仪。在此可以选择“写入电子表格”模块进行波形的记录； 3.实验设计及结果： 波形记录仪前面板设计 数值输入控件-数值输入控件，用来设置需要记录波形的幅值、相位、偏移量和波形类型。 按钮与开关-水平摇杆开关，用来控制是否开始记录波形数据。 图形显示控件-波形图，用来显示需要记录的波形。 波形记录仪程序框图设计 编程-结构-条件结构，用来决定是否开始记录波形数据； 编程-文件I/O-写入电子表格，用来记录波形数据，记录的数据保存在一个txt文件中。 前面板图： 原理图 实验运行结果 存波形数据： 取波形数据： 实验四、功率计 1.实验目的及要求： 功率表设计 一个周期（或若干个整周期）的平均功率是有功功率，同时计算视在功率、无功功率、功率因数、相位差等 首先，应当在环境下（不经过数据采集,使用仿真信号源）检查算法的效果。 2.实验设计分析： 本任务可以用正弦信号发生器产生两个正弦信号，一个作为正弦稳态电压，一个作为正弦稳态电流。首先需要获得正弦电压和电流的有效值U和I。 周期量i的有效值定