学生版专题03物态变化(包含温度计)初二.doc

专题0 物态变化（包含温度计） 复习目标 备考策略 1.掌握以下考点：（1）了解常见的温度值，常用温度计的种类、结构、量程；（2）了解液体温度计的测温原理和使用方法；（3）正确读取温度计的读数；（4）区分物体变化中的几组概念，如熔化和凝固、液化和汽化、凝华和升华等；（5）理解物态变化过程中的吸热、放热情况，并能结合它们解释生活中的一些现象；（6）了解汽化的两种方式，即蒸发和沸腾，包括它们的区别；（7）了解影响蒸发快慢的因素以及它们在生活中的应用；（8）知道液化的两种方式，即降低温度和压缩体积；（9）正确理解晶体和非晶体的熔化、凝固规律和图象。 2.复习重点：（1）温度计的使用方法；（2）正确区分物态变化过程；（3）根据物态变化理论解释生活实际。（4）根据固体的熔化、凝固图象，判断物体是晶体还是非晶体，找出晶体的熔点或凝固点，吸、放热情况等；（5）影响蒸发的因素。 3.复习难点：（1）物态变化过程中吸热、放热情况的判断；（2）根据物态变化过程，正确画出熔化或凝固图象；（3）“白气”的理解。 1.考情分析：2011年中考对本专题的考查，充分体现了“源于教材”的命题思路，侧重于考查以下三个方面：（1）温度计的读数问题以及测量液体温度时，温度计的正确使用方法；（2）物态变化过程的判断；（3）解释生活中的一些现象，特别要注意“白气”现象；（4）考查固体的熔化、凝固图象。 2.备考策略：读教材，理解并熟记教材上出现的物态变化过程，特别留意或总结一些容易理解错误而命题率又极高的的物理现象，如“白气”现象。 典例1 （2011年中考·湖南株洲卷）在测量液体温度的实验时，如图所示的四种方法中正确的是（　　） 典例2 （2011年中考·福建三明卷）下列措施中，能加快蒸发的是（ ） A．酒精灯不用时盖上灯帽 B．蔬菜装入保鲜袋后放进冰箱 C．衣服晾在向阳、通风处 D．从泳池上来用浴巾包裹身体 典例3 （2011年中考·江苏盐城卷）今年5月10日，盐城市实施了人工降雨．气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气 成小水滴，或加速水蒸气 成冰晶（均填物态变化名称）．水蒸气变成冰晶的过程中 热量． 典例4 （2011年中考·四川达州卷）雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”，实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷 （填物态变化名称）而形成的。根据你的观察，雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图中的 。 典例5 （2011年中考·四川广安卷）如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。该物质 晶体（填“是”或“不是”)，该过程从开始熔化到完全熔化大约持续了 min。 A卷 基础训练 一、单项选择题 1．（2011年中考·湖北黄石卷）下列有关热现象的说法中正确的是（ ） A．高空中的冰晶在空气中下落变成雨滴时，内能增加了 B．初冬的早晨，地面上结有一层白霜属于升华 C．所有物体在熔化过程中温度不断升高 D．物体的温度可以降到-273.15℃以下 2．（2011年中考·辽宁大连卷）下列估测比较接近实际的是（ ） A．一支圆珠笔从课桌上掉到地上大约需3～5s的时间 B．一张试卷纸的厚度约为1～1.5 mm C．人的正常体温约为36.5～37℃ D．一个鸡蛋的质量约为0.5～1 kg 3．（2011年中考·湖北潜江、天门、仙桃卷）关于如图所示的温度计，下列说法中错误的是（ ） A．它的示数为10℃ B．它的最小分度值为1℃ C．它不能离开被测物体读数 D．它是根据液体热胀冷缩的规律制成的 4.（2011年中考·山东泰安卷）用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（ ） A B C D 6．（2011年中考·青海西宁卷）我叫小水滴，住在大海里，这天阳光晒暖了海洋，我和其他小伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低温使我们挤成一团，又变成了小水珠或小冰晶，联成了千姿百态的云，关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是（ ） A．小水珠的形成是汽化现象，需吸热 B．小水珠的形成是液化现象，需放热 C．小冰晶的形成是凝华现象，需吸热 D．小冰晶的形成是升华现象，需放热 7．（2011年中考·湖南益阳卷）加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容