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未成人保护ppt
模板来自于 * 模板来自于 * 未成年人保护专题讲座 目 录 1、未成年人的定义 2、为什么未成年人需要法律特殊保护 3、保护未成年人的专门法律 4、未成年人享有的权利 5、未成年人受到哪些方面的保护 6、未成年人容易受到的侵害及自我保护 我国法律规定,凡未满18周岁的公民都是未成年人。 1、未成年人的定义 2、为什么我们需要特殊保护? 未成年人自身 1、好奇心强,但自制能力较差。 2、生活经验不足,缺乏辨别是非的能力。 3、法律意识和自我保护能力不强,容易遭受不法侵害。 4、生理和心理正由不成熟到成熟过渡。 家庭、社会、国家需要:未成年人的健康成长是家里最大的关切,是国家兴旺发达、后继有人的根本保障。 3、保护未成年人的专门法律 1、《中华人民共和国未成年人保护法》(2012年修正) 第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议决定对《中华人民共和国未成年人保护法》作如下修改: 将第五十六条第一款修改为:“讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年证人、被害人,应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场。” 本决定自2013年1月1日起施行。 《宪法》、《刑法》、《侵权责任法》等 3、保护未成年人的专门法律 2、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(2012年修正) 第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议决定对《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》作如下修改: 将第四十五条第二款修改为:“对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。” 本决定自2013年1月1日起施行。 4、未成年人享有的权利 第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。 生存权、发展权、受保护权、参与权、受教育权 生存权:是指未成年人享有其固有的生命权、健康权和获得基本生活保障的权利; 发展权:是指充分发展未成年人体能和智能的权利; 受保护权:是指未成年人不受歧视、虐待和忽视的权利; 参与权:则是指未成年人参与家庭和社会生活,并就影响他们生活的事项发表意见的权利; 受教育权:则指有接受(九年制)义务教育的权利。 保护未成年人的工作的原则 (一)尊重未成年人的人格尊严; (二)适应未成年人身心发展的规律和特点; (三)教育与保护相结合。 5、未成年人受到哪些方面的保护 1、家庭保护(禁止家暴、虐待等) 第十条 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。 禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。(安徽砀山“虐童案”) 《反家庭暴力法》 《中华人民共和国反家庭暴力法》是为了预防和制止家庭暴力,保护家庭成员的合法权益,维护平等、和睦、文明的家庭关系,促进家庭和谐、社会稳定而制定的。于2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,2016年3月1日起施行。 第二条 本法所称家庭暴力,是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。 家庭暴力的处置 第十四条 学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当及时向公安机关报案。公安机关应当对报案人的信息予以保密。 第二十一条 监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的,人民法院可以根据被监护人的近亲属、居民委员会、村民委员会、县级人民政府民政部门等有关人员或者单位的申请,依法撤销其监护人资格,另行指定监护人。 被撤销监护人资格的加害人,应当继续负担相应的赡养、扶养、抚养费用。 1、家庭保护(接受教育) 第十三条 父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。(放羊娃) (《义务教育法》规定凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。) 禁止未成年人结婚 第十五条 父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。 《婚姻法》第六条 结婚年龄,男不
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