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2008年3月 重庆文理学院学报(社会科学版) Mar.,2008
0f ofArtsandSeieneeaf SocialSciences
第27卷第2期 Journal VoL27Nn2
ChongqingUniversity Edition)
【高校党委领导权力质量研究】
规范权力关系:高校党委领导权力质量的实现路径
左 益
(重庆文理学院,重庆永川402160)
【摘要]贯彻和落实党的十七大精神,其中最主要的工作就是全面加强党的建设,而加
强党的建设的关键在于持续提高党委领导权力质量。高校党委领导权力质量是领导权力满足
高校各类顾客及相关方发展需要所呈现出的向好和趋善。就高校实际而言,规范高校内部权
力关系,乃是高校党委领导权力质量得以实现的核心问题。这种领导权力质量最主要的实现
路径在于规范高校党委领导权力与行政权力、学生权力、学术权力和教师权力的关系,其落脚
点在于建立现代大学制度。
[关键词]高校党委;权力关系;领导权力质量
党的十七大报告指出,要“以改革创新精神 设置和内部组织机构负责人的人选);三是监督
推进党的建设新的伟大工程”,其中一项就是继 保证(保证和监督学校行政执行党的路线、方针、
续加强党的执政能力建设,着力建设高素质的领 政策,执行学校党委会的决定,坚持社会主义办
导班子,以加强领导班子执政能力建设,影响和 学方向,坚持依法办学、按章办事,提高工作效
带动全党,使党的全部工作始终符合时代要求和 率)。概括而言,高校党委的主要任务是“把好
人民期待。因此,“时代要求”和“人民期待”实 方向,抓好大事,出好思路,用好干部”,即对学校
际上提出了质量命题——党委领导权力质量。 发展的战略性、全局性、根本性的问题做出重大
高校党委作为党的基层组织之一,必然也涉及到 决策,并确保得到有效实施。
这个命题。 如果说,高校党委领导权力质量是领导权力
《高等教育法》规定:国家举办的高等学校 满足高校各类顾客及相关方发展需要所呈现出
实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的 的向好和趋善,那么,高校党委的“把好方向,抓
校长负责制,高校党委统一领导学校工作,支持 好大事,出好思路,用好干部”就是高质量的领导
校长独立负责地行使职权,其领导职责主要是: 权力。具体到高校的实践过程中.这种领导权力
执行中国共产党的路线、方针、政策,坚持社会主 质量如何实现?笔者认为,最主要的路径在于规
义办学方向,领导学校的思想政治工作和德育工 范高校各类权力关系,建立现代大学制度。
作,讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组 一、权力关系与现代大学制度
织机构负责人的人选,讨论决定学校的改革、发 有研究者提出了“权力质量模式”这一概
展和基本管理制度等重大事项,保证以培养人才 念,认为它是权力实施和运行过程的一般程序、
为中心的各项任务的完成。由此可知,高校党委 结构及其方法的策略体系,包括权力运用过程中
对学校的领导主要有三个方面:一是决策(讨论 诸种权力要素的组合方式、运行程序及其相应的
决定学校改革、发展和基本管理制度等重大事
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