2015西安工业大学毕业生德育答辩实施办法().doc

附件 西安工业大学毕业生德育答辩实施办法（试行） 德育答辩工作是全面检验我校全体毕业生大学期间目标教育成果的重要手段之一，通过实施德育答辩能够使毕业系统、认真地梳理四年来的学习生活和思想，对大学生活进行一次全面的回顾和总结，1、第一阶段为个人总结及撰写德育论文阶段（）：全体毕业生高度重视，明确德育答辩的目的和重要性，2、第阶段为学生交流答辩及成绩评定阶段（）：学院组织以班级为单位开展德育答辩。答辩委员会德育答辩评分标准为每名同学评定成绩，上报学生工作部（处）备案德育论文德育答辩成绩入学生。3、第阶段为论文评审阶段（）：这一阶段开展优秀德育答辩论文评比活动，采取班级推荐和两种形式。组织进行初审，最终按照毕业生人数%的比例向学生工作部（处）推荐论文学生工作部（处）组织专家评选出获奖论文获得者。答辩委员会应由学院领导、教师代表、年级辅导员、班主任组成答辩委员会主席，求每个毕业生结合自己，回顾与总结大学四年的学习生活、人生感悟、成功经验和失败教训弥补不足，调整发展方向，撰写出个性化的德育答辩论文。字数应在3000字左右，严禁拼凑他人论文，一经发现，论文将以不合格处理。、、在完成德育论文撰写的基础上，鼓励毕业生制作视频、音乐、图片、PPT等多种媒介德育答辩。、要做好答辩现场氛围的宣传准备工作，吸引和调动学生。大学毕业生德育答辩论文撰写规范 学生姓名 学号 班级 学院 专业 （论文）题目 综合成绩： 签： 年 月 日 注：本表装入。序号 评 审 项 目 指标 满分 1 选题准确，主题鲜明，能够体现当代大学生积极健康的思想道德境界，立意新颖 20 2 规范性 0 3 论文质量 能够按照论文撰写时间和要求完成各项工作，论文内容生动丰富而具体，无大话、空话和套话，符合自身实际情况，总结大学期间目标教育的实施效果和具体实现情况，充分展示个人在价值目标、学业目标、生活目标、职业目标方面取得的提高与收获 40 4 答辩情况 总 分 附件3： 西安工业大学毕业生德育答辩论文撰写规范 1、德育答辩论文的录入、排版一律使用中文word 200或更高版本编辑，对某些特殊专业需要特殊符号、图形等用word 无法完成时，可使用其它软件编辑，但需保证可在word文档中显示及显示的效果； 、论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，避免使用不常见的缩略词、字符、标题宋体字居中加黑正文段落仿宋体四号字字间距用标准方式，行间距用25磅，段前0.5行，段后0行 4、上下边距均为2.9厘米，左边距3.2厘米（装订区）、右边距2.9厘米页面设置选用A4(21×29.7厘米)纸型页码打印在页面下方中间位置论文打印用A4复印纸；