院2015届毕业论文(设计)工作实施细则.doc

江西师范大学国际教育学院 2015届毕业论文（设计）工作实施细则 目的 毕业论文（设计）是学生学习期间必须进行的一项重要环节。通过毕业论文（设计），可以巩固和加强学生的基本理论知识；培养和提高学生独立钻研问题、分析问题、解决问题的能力及综合运用知识的能力；使学生获得科学分析和科学研究方向的初步训练：进一步训练和提高学生的逻辑思维、设计构思、搜集查阅文献资料、应用处理信息及文字表达等基本技能，使学生达到培养规格要求，圆满实现各专业本科生培养目标。 组织领导 成立学院毕业论文（设计）领导小组，领导小组由以下成员组成： 组长：黄慧 副组长：廖晓冲 成员： 方红 范永兰 卢普玲 熊智伟 丁勇 王玲 联络员：詹先芬 学院毕业设（论文）小组设办公室，挂靠在教务办公室，由詹先芬担任办公室主任。 各专业指导教师组成毕业设计（论文）专业指导小组，并由我院或委托各相关学院选出毕业设计（论文）指导工作负责人，具体组织实施和检查毕业设计（论文）进展和论文质量情况。 管理规定 见江西师范大学教务处《关于做好2015届毕业论文（设计）工作的通知》和《江西师范大学本科生毕业论文（设计）过程管理手册》。 具体措施 2015届毕业论文（设计）总人数：996人（66人出国留学），本次涉及本院11级日语专业（国际商务方向）104人（34人出国留学）；11级英语专业共有892人，其中国际商务方向271人（13人出国留学），跨文化交际方向38人（3人出国），合作学院中财政金融学院338人（12人出国留学），传播学院54人（2人出国），商学院86人（2人出国），文旅学院34人，政法学院71人，按照协议备忘录，我院划给合作学院的学生人数为：财政金融学院165人，传播学院27人，商学院43人，文旅学院17人，政法学院31人，共计283。我院老师实际指导学生人数：英语609人，日语104人。 （一）准备阶段 1、2014年9月下旬进行学生人数和指导老师的摸底。 2、2014年10月上旬成立毕业论文（设计）领导小组，并召开成员会议。 3、2014年10月中旬安排毕业论文写作讲座。 3、2014年10月下旬拟定论文参考选题方向，让学生选择。 4、2014年10月底根据学生论文选题方向确定指导教师。 （二）实施阶段 1、2014年11月初安排指导教师与学生见面，商谈论文写作事宜。 2、2014年11月中下旬学生搜集资料，做读书笔记，确定论文题目。 3、2014年12月底学生提交开题报告，内容包括选题的意义，该选题的研究现状，已掌握的文献资料，论文的提纲和计划完成时间等。 4、2015年3月初学生提交论文初稿。学院对毕业论文（设计）进行中期检查。 5、2015年3月中旬发放毕业论文（设计）过程管理手册。指导教师下达书面任务书，对论文进度进行具体安排。 6、2015年4月底学生提交论文定稿。指导教师根据学生的完成情况确定可参加毕业论文答辩的具体学生名单。 7、2015年5月9日--10日 我院安排教师对学生的毕业论文（设计）进行答辩（注：合作学院老师指导的学生答辩时间由有关学院另定），评定毕业论文成绩，确定优秀毕业论文，并上报教务处。 8、2015年5月底完成毕业论文归档工作。 9、2015年6月初学院评选毕业论文（设计）优秀指导教师并上报教务处。 五、论文答辩 （一）答辩委员会（小组）的组成 在答辩前两周，由各专业指导教师分专业组成毕业论文（设计）答辩委员会，负责本专业论文（设计）答辩工作，并可根据学生人数的多少成立一个或多个毕业论文（设计）答辩小组。论文答辩委员会（小组）成员要求由中级以上职称或硕士研究生以上学历的教师组成，人数不少于3人。各答辩委员会主席及答辩小组组长应由具有副教授以上职称的教师担任。 （二）资格审查 毕业论文（设计）须按计划完成，并经指导教师和评阅教师资格审查通过后，方可参加答辩。 （三）答辩程序 毕业论文（设计）资格审查通过后， 由各答辩委员会（小组）主持答辩并以公开方式进行。答辩前一周在我院布告栏张贴答辩布告，并书面通知各专业同学有关答辩安排。答辩前五天，各指导教师应将毕业论文（设计）按照答辩公告送交答辩委员会或答辩小组，以便答辩委员会（小组）成员通阅每位学生的毕业论文（设计），为答辩提问做准备。答辩过程的具体程序如下： 1、答辩委员会主席（答辩小组组长）宣布开会； 2、学生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述（不超过5分钟）； 3、答辩委员会（小组）成员（答辩小组）提问，答辩人回答问题； 4、答辩会休会，答辩学生、记录人员及旁听人员回避，答辩委员会（小组）成员开会。 答辩委员会（小组）应当结合论文评阅人对学位论文的评阅意见、达到的水 平以及答辩情