婴幼儿服装与身心健康.pdfVIP

第3卷第2期 漯河职业技术学院学报(综合版) V01．3No．2 ofLuoheVocationalandTechnical Jun．2004 2004年6月 Journal College(Comprehensive) 婴幼JL更Jt装与身心健康 勾爱玲，马艳波，石 晶 (漯河职业技术学院，河南漯河462002) 争·夺·夺·争·{-·牛·÷·夺·t}·寺一夺··争·争·{，·夺·{-·专·夺·÷·寺·夺·寺··+·争·寺·÷·争·÷·寺·寺·夺·夺·牛·夺·争·—}·夺··争·÷·寺一辛·÷·争·夺··}·夺·夺·争·牛·夺· 摘要：服装被称为人体的第二层皮肤，对人体内脏器官和皮肤都起到重要的保护作用。婴幼儿皮肤 娇嫩，皮肤角质层薄，易受外力损伤。针对婴幼儿的生理和心理特征，服装的色彩、材料、结构、工艺等与 其身心健康密切相关。 关键词：婴幼儿服装；安全；健康；色彩；结构；缝制工艺 中图分类号：TS941．716．1文献标识码：B 争·夺·夺·．if-·—}·{一十·争·-}·÷··争·+·争·夺·÷·夺·争·÷·争·÷·夺·夺·夺··}·{··夺·牛··}·夺·if-·÷·t争·夺·÷·牛·寸一孛·夺·夺·．争-夺·夺·争·÷．夺．夺．．串．{。．夺．÷． 装通过水洗，可以全部或大部分地洗去“浮色”，从而减少染 0引言 料对婴幼儿身体的侵害。 孩子是祖国的未来，是家庭的希望。所有的父母都希望 幼儿服装的色彩应以明亮的粉红色、蓝色、淡绿色、奶油 孩子穿得既漂亮又健康。市场上的童装琳琅满目。让人眼花 色为主调，幼儿服装也可采用鲜艳秀丽的其它色彩。因为鲜 缭乱，然而，真正为孩子(尤其是为0—3岁的要幼儿)选一套艳的色彩，会引起孩子的穿着兴趣，给儿童增加快乐。当然， 既舒适又漂亮的服装却绝非易事。本文着重阐述婴幼儿服 玩耍时也可穿用藏青、灰色等深色调的服装。因为该年龄段 装的特点与婴幼儿身心健康的连带关系。 的孩子喜欢玩沙土，喜欢爬高上低，最易弄脏衣服，而深色的 服装不仅耐脏，而且易于衬托出儿童的动作和表情。 1婴幼儿生理特点 婴幼儿是指0～l岁的婴儿和1—3岁的幼儿。他们皮肤3 婴幼儿服装面料的选用与健康 娇嫩，生长发育迅速，体型变化快；生理调节能力还不健全， 3．1婴幼儿服装面料的选用原则 行为活动能力不能自助，无法用语言清楚表达自己的着装感 服装被称为人体的第二层皮肤，能对人体内脏器官和皮 受。因此，对服装的安全、健康、舒适和美观都要求很高。 肤都起到重要的保护作用。婴幼儿皮肤娇嫩，皮肤角质层 婴幼JIJill装的安全、健康，可从皮肤的感触性、口服毒 薄，易受外力损伤。因此，针对要幼儿的生理和心理特征，服 性、纤维含量与组成规定、有害物质含量限定等指标，以及是 装面料应选择肌肤感触好、保暖性强、吸水性好、透气性好、 否适合婴幼儿的生活习惯，是否充分发挥要幼儿的运动机 耐洗涤的天然纤维。 能，是否适应其生理、心理特征等方面来研究，而这些均与服 3．2婴幼儿服装应随季节不同选择不同的灏料 装的色彩、材料、造型结构、工艺制作等密切相关。 夏季天气炎热时，耍幼儿活泼好动，易出汗，易生痱子和 2婴幼JLII装的色彩选择与身心健康 斑疹等皮肤病。因此，在选择面料时应以柔软细腻的纯棉织 物、细平布、纯丝织物、麻类织物为好。它们有良好的生物相 婴儿的束腰度小，而且脸上不大能表现个性，所以应避 容性，有利于