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课程设计动员信管
课程设计题目 图书管理系统(借阅) 学生成绩(学籍)管理系统 医院收费系统(挂号) 人事管理系统(员工管理系统) 车票定票系统(火车票、汽车票、飞机票)(网络、电话、定票点) 进销存管理系统(某单位、某超市) 宾馆(餐饮部、住宿部、娱乐部)管理系统 网吧计费管理系统 试题库管理系统 Java动员 Java动员 * * * 《网络数据库课程设计》 动 员 会 信管B09-12 2012. 2.27 1.课程设计的目的和意义 通过本设计,使学生能够充分理解《网络数据库》课程中的各个知识点,初步掌握将数据库SQL Server应用于具体的管理信息系统中。 希望学生能够结合所学高级语言如VB、PB等或可视化语言作为数据库应用开发的前台软件,使用SQL Server数据库作为后台数据库开发出一个数据库管理应用系统。 (1)培养学生数据库分析和设计能力。 (2)培养学生软件结构和功能模块分析能力。 (3)培养提高学生自学能力和独立进行软件开发能力。 (4)培养学生的创新意识和协作精神。 (5)培养学生文字论述规范、清晰、严谨的能力。 达到目标 2.设计题目 设计的题目可以是老师指定的,也可以由学生根据自己的特长自定。但要有一定实用性和工作量并经指导老师审核通过。 题目要求达到一定工作量 (500行以上代码),并具有一定的深度和难度。 见课程设计题目 3. 程序设计的要求 遵循先分析软件结构和功能模块,最后进行编码的原则。 遵循模块化、结构化的程序设计方法。 要求程序结构合理,多运用输入输出提示,出错信息及必要的注释。 要求设计的软件能够正确运行,界面清晰、美观,达到题目要求。 4. 设计步骤及时间安排 需求分析 总体设计 详细设计 数据库设计 界面设计 代码设计 调试、写报告 周二完成并上交第二次作业 周一完成并上交第一次作业 周三完成并上交第三次作业 周四完成并上交第三次作业 周五答辩 40 用户名,密码:09xg 自已在对应的班组文件夹下创建自己的文件夹 5.设计说明书的要求 内容要求: (1)需求分析 描述问题。简述课题要解决的问题是什么,有什么要求和限制条件。 (2) 总体设计:系统主要功能模块图、系统主要类图等。 (3) 详细设计:各个子模块的设计(每部分可有界面设计、处理流程)。 (4) 调试与测试:调试方法,测试结果的分析与讨论,测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施。 (5) 小结与展望。 (6) 参考文献 (7) 附录。 ①用户手册:即使用说明。 ②源程序清单,源程序要加注释。 注意:课设说明书书写正确、描述规范。 说明书要求10-20页,全部代码不多于两页。 A4纸打印,格式设置统一、规范、美观。 建议: 一级标题:宋体小三,居中 二级标题:黑体四号 三级标题:黑体小四号 正文用宋体小四号,代码五号字, 行距1.5 格式要求 出勤情况 各阶段作业完成情况 实现的程序功能 答辩回答情况 课程设计报告 综合给出设计成绩。 6. 考核标准 学生在课程设计期间,请假一天,需经指导教师同意。两天,需经辅导员同意,三天及以上,要经系书记同意。否则以旷课论处。 学生必须随时接受指导教师的检查、指导及管理。原则至少两次主动与指导老师联系,汇报课程设计进度。 原则上不能提前答辩,若情况实在特殊,需要提前答辩,需答辩成绩在良以上,指导老师才可准假。 7.考勤制度 8.分组情况 见” Java程序设计课程设计分组、选题和成绩.doc” 9.建议 (1) 使用熟悉集成开发环境,以加快开发进程。 (2) 尽早动手,及早发现问题。 (3) 好的思想要共享。 (4) 充分利用网络和图书馆资源. (5) 要有一个良好的编程习惯。 (6) 保存好各种资料。 (7) 调试程序的时候要有信心和耐心。 (8) 程序人性化。 Java动员 Java动员
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