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毕业论文答辩-在校大学生图书馆利用情况及分析
指导老师:XXX 学生姓名:Jason 专 业:工业工程 指导老师:XXX 学生姓名:雅黑 专 业:工业工程 建议及反馈 调查设计 统计与分析 对比分析 绪论 绪论 调查设计 数据统计与分析 昌大与交大图书馆 对比分析 改善建议及反馈 1 2 3 4 5 日新其德·止于至善 目录 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 日新其德·止于至善 大学图书馆肩负支援教学研究的重大任务,同时作为大学生的第二课堂,对大学生的知识面拓展、专业技能提升及全面素质的培养起着至关重要的作用; 华东交大作为一所以工为主的教学研究型大学。图书馆在推动华东交大“努力打造有竞争力的教学研究型大学”的进程中起着不可替代的作用。 背景 对华东交通大学学生图书馆利用方式,学生对图书改善建议,图书馆利用效果等方面的调查,结合大学生学习心理,对利用方式进行分析。利用横向对比,调查南昌大学,分析交大和南大的差异。并将改善措施提交校图书管理部门,得到反馈建议。 问卷调查、访谈 内容 方法 绪论 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 土建学院 电气学院 机电学院 经管学院 体育学院 研究生学院 信息学院 人文学院 基础学院 外院学院 艺术学院 调查对象 国际学院 轨道学院 软件学院 本科 研究生 轨道学院 专科 目的与习惯 馆藏质量 图书馆环境 人员与服务 信息传递方式 使用图书馆的频率 使用图书馆的时间 同行人数 使用图书馆目的 最符合就读科系的馆藏资料类型 对于纸本图书、纸本期刊、视听资料、电子书、电子期刊馆藏,感到最满意的类别 应加强的馆藏类型 最常使用的馆藏资料类型 最常使用图书馆的空间 图书馆环境是否符合整齐清洁、气氛宁静舒适、灯光足够、阅读座位足够、标示清楚 推广活动 对于借还柜台服务的印象 对于参考咨询室或QQ在线咨询服务的印象 对于昌北高校图书馆联盟服务的印象 最常使用图书馆网页的功能 如何解决图书馆或资料库使用上的问题 图书馆利用教育培训课程内容 图书馆利用教育培训课程上课方式 图书馆利用教育培训课程印象 最喜欢图书馆举办的活动 希望通过何种方式得到图书馆的信息 希望通过何种方式得到图书馆的信息 调查设计 绪论 日新其德·止于至善 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 有效纸质问卷 509份 有效网络问卷 55份 共 564份 统计与分析 调查设计 日新其德·止于至善 表3-4 使用图书馆的频率统计 选项 小计 比例 每天 29 5.13% 每星期至少1次 217 38.46% 每个月至少1次 195 34.62% 每个学期至少1次 105 18.59% 不曾到过图书馆 18 3.21% 选项 小计 比例 借书或还书 463 82.05% 自习 325 57.69% 看休闲性期刊或报纸 210 37.18% 使用视听中心的资料 14 2.56% 复印 36 6.41% 使用电子资源 108 19.23% 询问官员使用图书馆或电子资源相关问题 14 2.56% 参加图书馆举办的活动 116 20.51% 其他(请说明) 36 6.41% 表3-7 图书馆使用目的统计 选项 小计 比例 早读(7点~8点) 14 2.56% 上午(8点~11点) 159 28.21% 中午(11点~14点) 58 10.26% 下午(14点~17点) 325 57.69% 晚上(17点以后) 390 69.23% 选项 小计 比例 独自1人 351 62.18% 2~3人 206 36.54% 4~5人 7 1.28% 6人以上 0 0.00% 表3-5 使用图书馆的时间统计 表3-6 是否与同学一起统计 目的与习惯 建议及反馈 调查设计 统计与分析 绪论 对比分析 统计与分析 日新其德·止于至善 馆藏质量 选项 最常使用 应加强 纸本图书 85.90% 59.62% 电子书 11.54% 30.77% 报纸 10.26% 13.46% 纸本期刊 28.21% 30.77% 电子期刊 10.90% 22.44% 全文数据库 19.23% 23.72% 视听资料 7.69% 33.33% 考试平台 7.69% 23.72% 其他(请说明) 1.92% 1.92% 类别 纸本图书 纸本期刊 视听 电子书 电子期刊 文学类 55.77% 48.72% 30.13% 44.23% 29.49% 科普类 34.62% 39.74% 31.41% 29.49% 32.69% 经管类 24.36% 23.08% 21.79% 21.15% 25% 艺术类 27.56% 29.49% 33.33% 24.36% 32.05% 理工类 23.72% 16.67% 10.90% 18.59% 21.15
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