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网络操作系统及应用课程设计
《网络操作系统及应用》课程设计 网络工程专业 《网络操作系统及应用》课程设计 课程设计目的 培养学生正确的设计思想,理论联系实际的工作作风,严谨求实的科学态度和勇于探索的创新精神。 培养学生综合运用所学操作系统和UNIX(Linux)知识分析和解决工程实际问题的能力。 通过课程设计,使学生在查阅资料、shell程序设计、系统应用程序设计、UNIX(Linux)应用服务器架设方面的能力得到训练和提高。 巩固、深化和扩展学生的理论知识、初步的专业技能和应用技能。 课程设计的内容 基本技能练习 完成理论课程相应的Linux基本命令使用,Shell程序设计,系统调用使用。 完成设计 在Linux环境下完成一定的目标任务,提交设计报告。 设计题目的选择 系统程序设计类: 在Linux/UNIX环境下使用常用编辑软件进行程序编辑,利用gcc等C语言调试工具进行编译或利用系统shell编程。 设计题目的选择 通过对shell的设计,加深对Linux shell工作机制的认识,提高系统应用程序设计的能力;对文件系统的设计,深入理解操作系统文件管理的实现机制;掌握文件系统的底层函数调用,并进行实例开发;掌握UNIX应用程序设计的基本原理和方法。 设计题目的选择 Linux应用服务器架设配置类 : 在Linux/UNIX环境下安装配置基本的网络服务,如:FTP、DNS、电子邮件、Samba、Web服务。 掌握Linux网络应用服务器的基本原理和配置方法,初步具备架设应用服务器的能力。 设计题目的选择 在Linux/UNIX环境下对服务器单项服务应用的配置能够树立信心,了解应用,练习技术; 对综合应用题目,如使用Apache、MySQL等软件配置Web服务器,并设计简单的动态网页,能够了解应用技术,也是为毕业设计做准备。 UNIX系统程序设计 题目: Linux系统应用服务器架设 题目: Linux应用服务器架设 题目: 课程设计方式 以2-3名学生为一组,一组一题,分工协作,独立查阅资料、设计方案、实验验证为主,同时安排教师集中讲解、辅导。 课程设计报告一组撰写一份,要求写明组内成员分工情况,各自工作完成情况。 课程设计时间安排 集中讲解2学时; 查阅资料、收集材料6学时; 初步设计6学时; 实验设计、上机操作或验证12学时; 详细设计10学时。 撰写设计报告6学时。 注意:星期五下午在实验楼230教研室交报告。全体人员到场,答辩考核。 课程设计实验安排 对学生的基本要求 注意创新意识和工程意识培养。对有抄袭他人成果或找他人代做代写等弄虚作假行为者,一律按不及格记成绩。 认真阅读课程设计指导书,明确课程设计的目的、作用和要求,领会给定课程设计题目的意图,学会设计的基本方法与步骤;课程设计中应学会运用所学知识和收集、归纳相关资料解决具体问题的方法。 对学生的基本要求 掌握课程设计的基本理论和基本知识,努力做到概念清楚、数据可靠、计算准确、设计合理,实验软件程序运行良好,图表绘制符合标准要求,设计说明书撰写规范。 要严格遵守学习纪律,每天出勤不少于6小时。如因事、因病不能上课,则需请假。 课程设计的成绩评定 第一阶段基本操作练习由教师在实验室现场考核。并作为平时成绩记载。 指导教师根据学生提交的设计方案、软件质量、绘制图纸(制作实物)、设计报告(说明书)和设计答辩质量,参考学生出勤情况、工作态度、文明作风等进行计分。 课程设计的成绩分为:优秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60-69分),不及格(59分以下)五个等级。 课程设计教材及主要参考资料 张红光,李福才.UNIX操作系统.北京:机械工业出版社,2004.07 罗文村,汤庸.Linux实践及应用.北京:清华大学出版社,2006.07 刘怀亮.Linux网络管理员.北京:研究出版社,2008.06 Jack Tackett Jr.,David Gunter.Linux大全.北京:电子工业出版社,1998年11月 尤晋元.UNIX环境高级编程.北京:机械工业出版社,2000-02 胡维华.Linux网络管理及应用.北京:电子工业出版社,2008.6 谢斌,罗勃,李丰君.Linux网站建设技术指南.北京:机械工业出版社,2000-08 自编《网络操作系统及应用课程设计指导书》(电子版) 分组说明 设计与设计报告撰写 设计与设计报告撰写 设计与设计报告撰写 设计与设计报告撰写 * * 1)UINX shell的设计 2)模拟UNIX文件系统的设计及实现 3)文件行编工具的制作 4)实用拷贝命令实现 5)实用文件长度
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