我们也有隐私权幻灯片.pptVIP

预习导学 1.什么是隐私？包含的内容？ 2.什么是隐私权？（隐私权的法律依据） 3.当我们的隐私权遭受侵犯时，我们该如何维护隐私权？ 1、老师的收入 2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱 3、个人病情 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，发现她有偷税漏税。 5、我往来的朋友 6、我双休日的安排 7、正被调查的犯罪嫌疑人的信件往来 需要注意的两个关键点 我们要增强自我保护意识，在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象，学会与值得信任的人交流和沟通。 课堂巩固： 1、一个遵纪守法的公民，不应该有什么不可告人的秘密。 （ ） 1、我们每个人都有一些属于不宜公开或不愿公开的、不妨害他人和社会利益的个人私事。下列说法中属于这类情况的是（ ） ① 个人生理上的缺陷、隐疾。② 个人的心理活动。③ 个人日记的内容。④ 个人的家庭住址和婚恋情况。 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 2、李玲和马丽是好朋友，李玲将自己的日记给马丽看，并要求为其保密，但马丽却公开李玲的日记内容。李玲对朋友不守信用的行为感到很气愤。对此，下列说法正确的是（ ） ①李玲对朋友太不宽容大度，不应该与朋友斤斤计较。② 李玲的做法是缺乏隐私意识的表现。③马丽的做法是不道德的，同时也是违法的。④ 马丽侵犯了李玲同学的隐私权。 A ①③④ B ②③④ C ①②④ D ①②③ 3、我们在尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，做到（ ） ① 要给自己的隐私上一把安全锁。② 在向熟人敞开心扉时，认真选择倾诉对象。③ 上网时需要掌握网上安全运行的知识。④ 要善于将自己封闭起来，不与任何人交往。 A ①②③④ B ②③④ C ①②③ D ①②④ 共同点: 甲和乙都不愿让他人知道自己的事情。具有“隐”的特点。 不同点： 甲的行为已侵害社会秩序的行为，乙的纯属私事。 * 在银行柜台前设置一米线 你对“一米线”有什么看法?在现实生活中你有“一米线”意识吗? 大家一起来关注 隐私： 是指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密。（个人的私事、私人信息、私人领域） 个人生理上的缺陷、隐疾、个人的心理活动、日记的内容、电话、信件等。 具体包含内容： —是 —是 —否 —否 —是 —是 请判断下列哪些为隐私。 —否 法律是否保护公民的所有隐私呢？ 法律保护的是：不妨碍他人、不危害社会的隐私 而那些违反法律和社会公共道德的隐私 任何公民和组织都可依法加以干涉和揭露 我国法律规定：公民有隐瞒不危害社会的个人私事、未经本人允许不得将其公开的权利，揭露别人的隐私是不道德行为，也是违法行为。 希望隐瞒的不危害社会的个人私事 未经本人允许别人不得公开 是不是只有成年人才 有隐私权呢？ 毛茸茸 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊天记录，烦死了 苹果 19:58:25 我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样? 毛茸茸19:57:41 她还一定要我的QQ密码，不然不让我上网 苹果 19:58:25 那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！ 赞成给！理由： 赞成不给！理由： 第三种选择：？更好的做法？ 毛茸茸的烦恼：QQ密码给还是不给？ 因为父母这样做的出发点是”爱”,是为了我们的健康成长,所以我们应该体谅父母的苦心，虽然方式不对。 为此,我们应该多和父母沟通交流,另外我们也要约束自己的行为,不做让父母担心的事情,少一些让父母疑心的举动. 当父母的监护权与我们的隐私权相矛盾的时候？ 毛茸茸把聊天记录让好朋友苹果看了，并叮嘱苹果保密，可是苹果知道了毛茸茸的很多秘密后，却说“我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友…… 情景故事续接： ：我心里有个小秘密 A.告诉别人 B.不能告诉别人 2、你如何评价好朋友苹果的行为？ 苹果最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告诉了自己的好朋友…… 情景故事续接： 1、假如你是毛茸茸，你有哪些心理感受？ 肯定觉得委屈，没有自我保护意识与隐私意识。 3、从案例中，你获得了怎样的启示？ 侵犯了好朋友毛茸茸的隐私权，是违法的行为 我们要增强法制观念，依法律己，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 例如，在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象，因为并非所有的人都具有保守秘密的能力，有的人没有出卖