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建档立卡贫困学生123工程
邓集小学建档立卡贫困学生123工程包保组织组长:邓明玉成员:全体教师包保网络班级学生姓名包保教师包保学生一王佳慧王全杰王玉梅张月林蔡欣如蔡欣怡蔡爽邓明玉王玉梅王淞杨冉浩峻李优优二蔡俊爽丁延峰王申宗张国庆韩鑫悦刘珊珊四王玉荣陈树建吴秀峰李静邓倩邓佳欣邓鹏程邓明玉陈树建蔡辉张康康邓志鹏五赵国梁张家平陈树建张家乐陆晓昂蔡家贤邓红伟李素红王慧茹蔡雨洁蔡雨冰蔡雨涵陈旭丁延峰王申宗张家和蔡雨谢富贵六蔡洪爽蔡光林王全杰王浩天邓芳尹芳蔡志勇邓明玉李素红王浩南杨晨王明包保措施1)对存在“等、靠、要、怨”等思想的贫困户,重在思想引导。要采取正面引导、典型激励等行之有效的手段,帮助他们摒弃安于现状、不思进取等陈旧思想,克服思想障碍,发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统,树立自尊、自强、自立的精神,主动寻找新的发展机会,尽快脱贫致富。2)对“因老、因残、因病、因灾”等原因导致的贫困户,重在生活救助。一是建立贫困户帮扶制度。本着“强化管理、扶出效益”的思路,采取“扶贫资金支持一点、包保党员干部捐助一点、社会募集一点”的办法,多途径筹措贫困户帮扶资金。二是建立贫困户子女教育救助制度。完善党员干部对贫困户子女帮扶制度,实行定人、定责、定标准帮扶。三是建立走访慰问制度。坚持春节等重大节日以党组织的名义上门进行走访慰问。对家中发生突发性事件和生活一时遇到困难的贫困户,要及时上门走访慰问。包保阶段性成果 1) 今年以来,我校始终将精准扶贫作为最大的政治任务和最重要的民生工程来抓,以残疾人脱贫攻坚为主线,围绕“两不愁、三保障”目标,大力实施系列攻坚行动。?2) 工作机制更加完善。坚持每月研究一次精准扶贫工作,每季度调度一次脱贫攻坚情况。加强横向、纵向联合,实现资源共享,形成了上下联动,齐心协力推进攻坚体系。?3)?档案管理日逐规范。坚持“动态调整、有进有出、综合把握、合理认定”的基本原则,严格按照精准识别程序,对扶贫底数多次开展“回头看”,反复核实,及时更新,全县残疾人基本状况、需求状况、救助状况,脱贫状况底子清,情况明,帮扶计划明确具体,帮扶责任落到到人,帮扶措施执行到位,有效提升了贫困残疾人档案信息的准确性、规范性,从而增强了扶贫工作的针对性、实效性。?4)?兜底保障落实到位。实行重度困难残疾人单独立户办理低保,实现了残疾人应保尽保,应助尽助。 5)扶贫宣传有声有色。不断强化扶贫信息调研和宣传工作力度,弘扬主旋律,传播正能量。坚持脱贫攻坚与扶贫宣传同安排、同落实、同推进,广泛宣传扶贫政策,有效促进了扶贫工作的全面开展。包保图片
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