河北省滦县第三中学八年级地理上册 1.1 中国的疆域导学案（无答案）（新版）湘教版.docVIP

中国的疆域 知识技能目标 1、运用地图说出我国地理位置及其特点。 2、了解我国的领土面积，四至点，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国 。 方法情感目标 通过对我国疆域辽阔、地理位置优越等基本国情的认识，激发学生的爱国热情。 重点 识记我国疆域的四个端点、频临的海洋。 难点 运用地图说出我国经纬度位置和海陆位置的特点及优越性。。 教法 引导读图法、多媒体辅助教学、讨论法 学法 观察中国疆域图、读图分析、小组合作学、探究学习。 一、预习导航(引入) 1、国际上习惯用 °W和 °E这两条经线组成的经线圈，作为东西半球划分的界线。 2、 将地球平分为两个半球，以南为南半球，以北为北半球。（复习巩固半球的分界线） 3、位置优越（重点识记） 半球位置: 、 。 海陆位置: 东部、 西岸。 纬度位置:4°N—53 °N；大部分在中纬度地区、北温带，小部分在热带，没有 。 4、疆域辽阔 ①中国的面积居世界第 位，仅次于 和 ，与整个欧洲的面积差不多。 ②领土的四端：（要求学生准确且牢固记忆四至点的位置，说法要严密） 最北端—