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念奴娇·赤壁怀古(最新完整版).ppt

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念奴娇·赤壁怀古(最新完整版)

念奴娇 · 赤壁怀古 苏轼(北宋) 导入: 同学们,还记得前面我们学习的《赤壁赋》吗?苏轼借江水、 明月、清风这些自然意象,阐述了事物具有“变”与“不变”的世间哲理。今天我们来学习苏轼在黄州创作另外一首千古名作的《念奴娇?赤壁怀古》。 学习目标 1、把握词中景物特点及写景、怀古、抒情相结合的写法。 2、了解作者壮志未酬的苦闷,功业未就的感慨。 3、了解豪放宋词的风格特点,提高古典诗词阅读鉴赏能力。 念奴娇 · 赤壁怀古 (苏 轼) 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故 垒(lěi)西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶(guān)巾,谈笑间,樯橹(qiáng lǔ)灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹(lèi)江月。 初读感知 设疑自探 1、词的上阕描写了哪些景物?有何作用? 2、本词塑造了周瑜什么样的形象特点?请结合这首词简要分析。 3、三国时代人物很多,作者为什么单单要选择周瑜? 1、词的上阕描写了哪些景物?有何作用? 景物:大江、赤壁、乱石、惊涛 特点:乱——写出岸边岩石山崖之险怪; 穿——写出陡峭的山崖直插云霄的高峻; 惊——写出了江水的汹涌澎湃; 拍——写出了水石相击的力度; 卷——写出了 水势的狂澜奔腾。 描绘了一幅奇险雄伟的画面。暗写赤壁之战惊心动魄的场面和英雄豪杰们的雄姿,表现了作者的豪迈奋发之情。同时便于引出下文对英雄人物的回忆,便于表达词人对古代英雄的向往之情。 ?????? 解疑合探 小乔初嫁了 年轻得意 雄姿英发 英俊潇洒 羽扇纶巾 _______ 从容娴雅 儒将风度 谈 笑 间樯橹灰飞烟灭 _______ 指挥若定从容破敌 _______ _______ 2、本词塑造了周瑜什么样的形象特点? 请结合这首词简要分析。 雄姿英发,风流俊雅的英雄形象。 回顾背景: 本诗作于宋神宗元丰五年(1082)七月,苏轼时年47岁。四十多岁本应是人生的黄金时代,而此时的苏轼却因“乌台诗案”被贬黄州团练副使。仕途坎坷,屡受打击。虽然胸怀壮志,满腹才华却被迫做了无用之人。天下之大却无处容身,只能在荒远之地黄州艰苦度日。 3.三国时代人物很多,作者为什么单单要选择周瑜? 生活 年龄 34 47 幸福美满 屡遭不幸 外貌 英俊儒雅 早生华发 职位 东吴都督 团练副使 际遇 功成名就 功业未就 基调 奋发得意 失意 周瑜 苏轼 对比当中,感叹自我 抒发对英雄人物的仰慕,感叹功业未就! 所见 大江 赤壁 乱石 惊涛 上片 所想  淘尽风流人物 涌现多少豪杰 下片 所忆 雄姿英发 从容娴雅 气定神闲 所慨 功业未成 早生华发 人生如梦 写景— 怀古— 抒怀 — 总 结 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 ①乌衣巷:乌衣巷在南京秦淮河南岸,三国时是吴国戍守石头城的部队营房所在地。当时军士都穿着黑色制服,故以“乌衣”为巷名。后为东晋时高门士族的聚居区,东晋开国元勋王导和指挥淝水之战的谢安都住在这里。 ②朱雀桥:又名朱雀航,是秦淮河上的浮桥,面对正南门朱雀门,故名。是京城内交通要道。 ③王谢:具体指东晋时宰相王导和谢安,左右朝廷的两姓豪门望族。 (1)作品主要通过哪些意象?表达了什么情感? (2)本诗主要运用了哪些表现手法? 拓 展 (1) 朱雀桥、野草花、乌衣巷、夕阳、燕子。 昔盛今衰的伤感。 (2) A 对比。东晋时曾经繁华盖世的这片地方,已是门庭冷落,车马稀疏,荒草没径了 ;如此的名门望族依然烟消云散了。作者通过这种对比突出了昔盛今衰的感伤。 B 寓情于景的手法:作者深沉的昔盛今衰的感伤不是直接表达的,而是把它寄托在丛生的野草、西下的夕阳等凄清的景物中。这样更深沉含蓄。 作 业 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销 ,自将磨洗认前朝。 东风不与周朗便, 铜雀春深锁二乔。 思考: ① “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”?一句用的表现手法是什么? ②这两句抒发了作者怎样的思想感情? 参考答案 ①这一句表现手法是运用典故。 ②?曲折的反映了诗人的怀才不遇和抑郁不平之气。慨叹历史上英雄成名的机遇,因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得施展。 或者豪爽胸襟。另一层意思:只要有机遇,相信自己总会有所作为,显示出一种逼人的英气

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