学科评价服务体系建设.pdf

CALIS 学科评估服务体系建设 廖三三 liaoss@ 2016年12月 天津 Notes accompany this presentation. Please select Notes Page view. These materials can be reproduced only with official approval from Gartner. Such approvals may be requested via e-mail—vendor.relations@. 主要内容 l CALIS学科评估服务建设背景、目标 l 国内外评估指标体系介绍 l 四大世界大学排行榜 l 国内外学科评价指标体系 l 国内一些高校图书馆做的评估报告 l CALIS高校图书馆评估联盟 l 结语 CALIS学科评估服务建设背景 • 社会上的各类大学 （或学科 ）排名 ，我们可以不看重 ，但它的社会影响较大 ，包括学 生择校、人才引进、社会资金流向等 • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （2010-2020年 ）》明确提出 ：鼓励专门机构 和社会中介机构对高校学科、专业、课程等水平和质量进行评估。建立科学、规范的 评估制度。探索与国际高水平教育评价机构合作 ，形成中国特色大学评价模式 • 2015年底国务院印发 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》 要求坚持以中国特色、世界一流为核心 ，以立德树人为根本 ，支撑创新驱动发展战略 “双一流”建设任务 02 04 05 01 03 CALIS学科评估服务建设的 目标 l服务高校 为学校发展和学科建设提供全方位的咨询服务 ，具体包括 ：学科定位、 学科发展重点、人员建设、学校 （学科、院系 ）各项基本指标的动态监 测等。 l服务社会 提供客观的学科水平信息 ，为学生选报学校、学科和社会人才流动提供 参考。 l服务政府 学科评估有助于政府了解各学科点的发展态势 ，为拨款、资源分配和绩 效问责提供依据。 CALIS学科评估服务建设的内容 • 研究对学科进行诊断、分析、评估的理论与方法。 • 建立一级学科以及二级学科的完整的评估指标体系。 • 研究如何获取各类指标数据 ，如何对这些数据进行有效的集成与处理。 • 建立事实型数据库进行系统管理系统、统计分析、结果综合展示。可 提供校内数据分析的在线服务。动态监测各个学校各项基本指标的发 展变化情况。 • 建立学科评估数据共享中心 ，并给各个学校提供研究诊断分析结果。 CALIS学科评估服务平台 学科评价指标