课件-安徽宣城中学.PPT

一种模型:匀速圆周运动的模型 ◆例3、已知地球半径为R，表面重力加速度为g，质量为m的“嫦娥一号”卫星在地球上空的万有引力势能为Ep= -mgR2/r (以无穷远处引力势能为零)，r表示物体到地心的距离． (1)质量为m的“嫦娥一号”卫星以速率v在某一圆轨道上绕地球做圆周运动，求此时卫星距地球地面高度h1； (2)要使“嫦娥一号”卫星上升，从离地高度h1再增加h的轨道上做匀速圆周运动，卫星发动机至少要做多少功?(空气阻力不计) ◆例4、假设“嫦娥一号”探测器环月飞行结束后,最终降落到月球表面上，再经过多次弹跳停下来，假设着陆器第一次落到月球表面弹跳后，到达最高点时高度为h，速度方向是水平的，速度大小为v0，求它第二次落到月球表面时的速度大小。 计算时不计月球大气阻力。已知月球的一个卫星的圆轨道半径为r，周期为T。月球可视为半径为r0的均匀球体。 我国发射的“嫦娥一号”探月卫星沿近似于圆形轨道绕月飞行。为了获得月球表面全貌的信息，让卫星轨道平面缓慢变化。卫星将获得的信息持续用微波信号发回地球。设地球和月球的质量分别为M和m，地球和月球的半径分别为R和R1，月球绕地球的轨道半径和卫星绕月球的轨道半径分别为r和r1，月球绕地球转动的周期为T。假定在卫星绕月运行的一个周期内卫星轨道平面与地月连心线共面，求在该周期内卫星发射的微波信号因月球遮挡而不能到达地球的时间（用M、m、R、R1、r、r1和T表示，忽略月球绕地球转动对遮挡时间的影响）。 ◆例1．2007年9月24日，“嫦娥一号”探月卫星发射升空，实现了中华民族千年奔月的梦想。“嫦娥一号”卫星在距月球表面200公里、周期127分钟的圆形轨道上绕月球做匀速圆周运动。已知月球半径约为1700km，引力常量G=6.67*10-11Nm2/kg2，忽略地球对“嫦娥一号”的引力作用。由以上数据可以估算出的物理量有（ ） A．月球的质量 B．月球的平均密度 C．月球表面的重力加速度 D．月球绕地球公转的周期 ◆例2．2007年10月31日，“嫦娥一号”卫星在近地点600km处通过发动机短时点火，实施变轨。变轨后卫星从远地点高度12万余公里的椭圆轨道进入远地点高度37万余公里的椭圆轨道，直接奔向月球。若地球半径为6400km,地面重力加速度取9.8m/s2，估算卫星在近地点变轨后的向心加速度约为（ ） A．7 m/s2 B．8 m/s2 C．9 m/s2 D．9.8 m/s2 ◆例．2007年9月24日，“嫦娥一号”探月卫星发射升空，实现了中华民族千年奔月的梦想。若“嫦娥一号”沿圆形轨道绕月球飞行的半径为R，国际空间站沿圆形轨道绕地球匀速圆周运动的半径为4R，地球质量是月球质量的81倍，根据以上信息可以确定（ ） A．国际空间站的加速度比“嫦娥一号”大 B．国际空间站的速度比“嫦娥一号”大 C．国际空间站的周期比“嫦娥一号”长 D．国际空间站的角速度比“嫦娥一号”小 ◆例、随着“嫦娥一号”探月卫星的发射升空，同学们也对月球有了更多的关注． ⑴若已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，月球绕地球运动的周期为T，月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动，试求出月球绕地球运动的轨道半径； ⑵若宇航员随登月飞船登陆月球后，在月球表面某处以速度v0竖直向上抛出一个小球，经过时间t，小球落回抛出点．已知月球半径为r，万有引力常量为G，试求出月球的质量M月． * 万有引力定律的应用 宣城中学:王伟 2008年12月10日 复习课 2008年各省高考关于万有引力定律及应用的说明 Ⅱ Ⅰ 万有引力定律及应用，环绕速度 第二、三宇宙速度 宁夏 Ⅱ 万有引力定律及应用 江苏 Ⅱ 万有引力定律及应用 海南 Ⅱ 万有引力定律应用，人造地球卫星的运动（限于圆轨道） 全国 要 求 内 容 所属省 已知距离比、周期比, 求万有引力比 5% 选择题 08年 全国卷Ⅰ 已知两星球质量比、 物体重力比,求半径比 5% 选择题 07年 全国卷Ⅰ 已知两星球质量比、半径比等,求第一宇宙速度 5% 选择题 06年 全国卷Ⅰ 已知两行星周期之比判断r1/r2,v1/v2等 5% 选择题 05年 全国卷Ⅰ 已知r火, r轨、T0、V0 、h最高，求V2 13.3% 计算题 04年 全国卷Ⅰ 考查内容 分值比例 题型 试卷 安徽省近5年高考万有引力定律应用试题的统计分析 两种方案: (1)把天体(或人造卫星)的运动看成是匀速圆周运动,其所需向心力由万有