物理：4.5光的色散.ppt

学习目标 1、通过观察生活中的一些现象，知道太阳光是由色光组成的。 2、通过实验了解太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成 3、知道色光的三原色，色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩 4、了解可见光谱，知道红外线和紫外线的应用 重点：光的色散 难点：红外线、紫外线在生产和生活中的应用。 一、色散 太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。 彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射、折射而产生的。 光的复合现象 由几种光混合成为一种光的现象叫做光的复合现象。 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。 可见光谱：三棱镜可以把太阳光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 等七种色光，把它们按这个顺序排列起来，就是可见光谱。 色光的三原色是 红、 绿 、 蓝 。 红外线的性质是具有热效应。主要应用的实例有红外线“热谱图”、红外线遥控、红外线夜视仪等。 紫外线最显著的性质是使萤光物质发光。主要应用有紫外线灯、验钞机等。 4、光的三原色是 、 、 。 * * * * * 第5节 光的色散 学习目标 温故知新 空气 玻璃 靠近 2.一束光线斜射到一块玻璃三棱镜上(如下图),画出光折射的情况. 1.光从空气斜射入玻璃中时,折射光线向 法线方向偏折.(填“靠近”或“远离”) 物体为什么有各种颜色? 天空中为什么会出现彩虹呢？ 导 入 新 课 （1）太阳光（白光）不是单色光，而是由各种单色光组成的复色光。 （2）不同的单色光通过棱镜时偏折的程度不同，偏折由小到大依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫. 结论： 思考：天空中的彩虹是怎样产生的？ 光的色散现象和光的复合现象是可逆的 思考：既然光可以色散，又可以复合，那么是不是所有光都可以用复合的方法来做到呢？ 红、绿、蓝叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来． 二、色光的混合 色光的混合 放大镜放大 彩色电视机里的各种颜色 是怎样产生的？ 三. 看不见的光 1、可见光谱：三棱镜能把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光. 把它们按顺序排列起来就是光谱. 光谱 可见光是怎么回事？ 用什么来验证它的存在？ 光谱中的各种色光人眼都能看见，它们属于可见光，可以用灵敏温度计来检验它们的存在。 光谱上红光以外的辐射叫红外线. 2.红外线 (1)一切物体都在不停地发射红外线. 物体的温度越高,辐射出的红外线越多. (2)红外线的主要特性是热作用强.各种物体吸收了红外线后温度升高.(加热物体)红外线烤箱烤食品、红外线烘干仪、红外线理疗. (3)利用红外线实现远距离控制(红外线遥控) 用红外胶片拍出的“热谱图”图中的颜色是制作时加上的，不同的颜色表示不同的温度 红外线摇控 生活中的应用 响尾蛇的视力很差.但体内有一红外线定位器官,依靠红外线定位,它能准确的捕捉猎物,根据这一原理,美国人发明了一种名为响尾蛇的导弹. 利用红外线跟踪目标 3.紫外线 光谱上紫光以外看不见的光叫紫外线. 紫外线有较强的化学作用. ?紫外线使钞票上的荧光物质发光 ,常用验钞机检验钞票的真伪. 紫外线有杀菌消毒作用，它能杀死微生物， 医院里常用紫外线灯来消毒病房和手术室 . (1)紫外线有助于人体合成维生素D (2)紫外线能杀死微生物 (3)紫外线能使荧光物质发光 (4)过强的紫外线对生物有害 (5)人们保护大气层上部的臭氧层是为了减轻紫外线对生物的危害. 紫外线的特点 小 结 典例 如图所示是生活中常见的一些光现象，其中与光的色散无关的是（ ） 温馨提示：夏天当光照射到浅色衣服时，大部分都被反射出去了，所以穿着凉快 D 1.1666年英国物理学家 用三棱镜使 太阳光发生色散. 2.太阳光通过三棱镜后分 、 、 、 、 、 、 七色光带,这就是 现象. 3.光的色散现象说明,白光是由 混合 而成的. 牛顿 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 各种色光 光的色散 练 一 练 小试牛刀 5 . 彩虹是太阳光在传播中被空中水滴 而产生的. 6.毛泽东的诗句“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”主要涉及的物理知识是 。 色散 光的色散 红 绿 蓝 7.步枪瞄准器上安装的是_________________. 8.适量照射有利于人体合成维生素D,促进身体对钙的吸收,过量照射轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌的是( ) A.紫外线