北京林业大学交响乐赏析论文.docVIP

第一节 交响乐简介 ——音乐欣赏二十世纪德国作曲家卡尔.奥尔夫《布兰诗歌》 这是交响乐的第一节课，老师主要从交响乐的起源，特征，演奏形式等方面对我们进行了讲解，使我对交响乐有了一个初步的了解，其实对我来说，交响乐似乎只是那些专业的艺术家能 够欣赏的高雅音乐，而我只是听 懂流行音乐的普通人，怀着对交 响乐的好奇与期待，我开始了我 的交响音乐之旅。 通过查找资料和老师的讲 解，我知道了交响乐 （SYMPHONY）又称交响曲。是 采用大型管弦乐队演奏的鸣奏 曲。交响音乐主要是指交响曲、 协奏曲、乐队组曲、序曲和交响 诗五种体裁。但其范畴也时常扩 展到一些各具特色的管弦乐曲， 如交响乐队演奏的幻想曲、随想曲、狂想曲、叙事曲、进行曲、变奏曲和舞曲等。此外，交响音乐还包括标题管弦乐曲。 这节课老师给我们听了二十世纪德国作曲家卡尔.奥尔夫谱作的《布兰诗歌》，由于时间关系没有听完，通过老师的讲解和课后了解，我知道了《布兰诗歌》也称为 《博伊伦之歌》，原是舞台作品 《凯旋三部曲》中的第一部，作于1935—1936年， 1937年初演于法兰克福，后作为康塔塔单独演出， 是奥尔夫最著名的代表作。 其歌词选自一本13世纪的诗集。共分25个乐章，用女高音、男高音、男低音、童声合唱、合唱及乐队共同演奏。 刚刚听到序章部分，我就被它的壮美和凝重深深地 感染了，正歌分为三个部分，第一部分是“春天”，轻快、 明亮中又有着悠远的气息，；第二部分“酒馆”，描绘的是 一片世俗景象，有如人们在聚会的场景中酣畅淋漓，醉 生梦死一样；但这灯红酒绿的欢畅让我丝毫感觉不到欢 乐，反而多的是一种莫名的凄凉；第三部分是“爱”，它 描绘的是对爱的渴望宣泄和对爱的忧伤的赞美，歌唱质 朴感人，让人回味无穷。 其实，刚接触交响乐，似乎还有一种陌生的感觉， 但能初步感受到它给人带来的情感是深刻而持久的，试 想当我们被世俗的喧嚣羁绊时，一段布兰诗歌也许就能 给我们心灵的慰藉与洗涤，这也许就是交响音乐的魅力所在吧。 交响乐的大幕徐徐拉开，带着这份对交响乐的好奇与期待，我在大幕前静静等待，感受······ 2013.3.04 1 第二节 巴洛克时期的音乐——交响乐兴起 《布兰诗歌》带我走进了交响乐的殿堂，我体会到了前所未有的轻松与豁达，那是一种对心灵的洗涤与慰藉，我似乎有些体会到了交响乐的魅力。 上节课老师还给我们听了迈克尔杰克逊的《地球之歌》，他演绎了对战争的控诉和对和平的向往，让我颇为震撼，我想，人们对他的狂热不只是因为他的帅气外表与舞步，更多的是他的音乐中所包括的思想意义，能够引起世界人民的共鸣，这才是他的音乐真正存在的价值，也就是这样他才会成为人们精神世界的永恒，我认为这就是专业音乐，有特定思想价值的音 乐，让人深刻思考的音乐。 怀着激动的心情我来到了交响乐的第二节课， 想要对交响乐有更深刻的感受当然一定要对它有更 多的了解，交响乐最早可以追溯到文艺复兴时期的 意大利罗马，之后的巴洛克时期，古典主义时期， 浪漫主义时期，现代主义时期是它发展的几个重要 时期，这节课我们讲述了巴洛克时期的交响乐。 巴洛克是一个时期，而不是一种风格，这个时期出产的音乐作品就称为巴洛克音乐，1600到1750年这150年间就叫做巴洛克时期。巴洛克音乐的一些特点，它的节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法，比较强调曲子的起伏，所以很看重力度、速度的变化。巴洛克音乐是后期发展的一个基础。那个时期的代表人物有：巴赫、维瓦尔蒂和亨德尔。 这个时期的音乐以巴赫为典范，马不停蹄的节奏，展现阶梯式的力度变化，突强突弱，主调与复调结合，其中《D小调托卡塔与赋格》完美的展现了复调音乐的谐和之美，而维瓦尔第为也以小提琴协奏曲《四季》闻名于世，《四季》开创了标题音乐的先河，他的音乐是巴洛克时期乃至人类历史上的宝贵财富，值得我们去聆听，去铭记。 巴洛克时期的音乐具有宏伟 壮丽，高贵庄严，乐思精美的特 点，节奏马不停蹄，自由奔放， 铺张精力，旺盛活力，展示“生 命超越精神之自由境界”，给人以 深深的启迪，展示了对美好生活 的向往和追求，让人体会到了音 乐的永恒，给人心灵的洗礼。音 乐是有生命的，它不会随着岁月 的流逝而消失，反而会承载着历 史和回忆成为永恒。 对巴洛克音乐的了解是冰山 一角，对交响乐的了解也知之甚少，但我仍然能感受到一些东西，内心得到一些小小的释放，心情似乎也因此平静淡然，我想我大概有些了解为音乐痴狂的人的想法了。 2013.3.11 2 第三节 巴洛克时期的交响协奏曲 ——音乐欣赏维瓦尔第小提琴协奏曲《四季》 巴洛克时期的交响乐有了很大的发展，它对文艺复兴时期的交响乐在继承的基础上有了很大的创新，它从文艺复兴时期的多声部复调音乐开始转向和声性主调音乐。其中交响协奏曲的音乐节奏以对峙为主体，