课题1. 常见的酸和碱2015.ppt

一、酸碱指示剂 酸碱指示剂跟酸和碱的溶液起作用儿显示不同的颜色的物质。 常用的酸碱指示剂 1.石蕊（紫色） 2.酚酞（无色） 变色规律： 石蕊：酸红碱蓝 酚酞：酸无碱红 氢氧化钙的制法 生石灰与水反应 CaO + H2O = Ca(OH)2 酸在水溶液中都能电离出氢离子，因此酸溶液会具有许多共同的性质。 （2）浓硫酸的溶解性 稀释浓硫酸 不同操作 的比较 在稀释浓硫 酸时，一定要把 浓硫酸沿器壁慢 慢注入水里，并 不断搅拌。切不 可将水倒入浓硫 酸。 注意 如何稀释浓硫酸 稀释浓硫酸时为什么会产生大量热量? 是将水注入浓硫酸呢? 还是将浓硫酸注入水呢? 注意！ 在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应如何处理? 如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上，是否也要进行这样的处理? 应立即用大量水冲洗，然后涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液。 用大量的水冲洗。 3.酸的化学性质(课本P54) 探究 （1）在试管中进行实验，并观察现象。 稀硫酸 稀盐酸 滴加无色酚酞溶液 滴加紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变红 紫色石蕊溶液变红 酚酞溶液不变色 酚酞溶液不变色 （2）回忆第八单元所学的几种金属分别与稀盐酸 或稀硫酸的反应，写出化学方程式。 铁 锌 镁 与稀硫酸反应 与稀盐酸反应 Mg+2HCl＝MgCl2+H2↑ Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑ Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑ Mg+H2SO4＝MgSO4+H2↑ Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑ 生成物的共同点：都有氢气生成 （3）在盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里分别放入 一根生锈（铁锈的主要成分是Fe2O3）的铁钉，过 一会取出，用水洗净，铁钉表面和溶液颜色有什 么变化？ Fe2O3+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈+稀硫酸 Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O 铁锈+稀盐酸 化学方程式 现 象 铁锈被除去，铁钉的表面变得 光亮；溶液由无色变成黄色 铁锈被除去，铁钉的表面变得 光亮；溶液由无色变成黄色 铁锈+稀盐酸 铁锈+稀硫酸 讨论 ①上面反应的生成物有什么共同之处？ 答：都生成+3价的铁盐和水。 ②利用上面的反应可以清除铁制品表面的锈， 除锈时能否长时间浸在酸中？为什么？ 答：不能；当铁钉表面的铁锈被清除完，酸将 与铁发生反应。如盐酸：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑ Fe2O3+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈+稀硫酸 Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O 铁锈+稀盐酸 化学方程式 +3 +3 +2 （4）根据以上实验和讨论，试归纳出盐酸、硫酸 等酸有哪些相似的化学性质。 ①酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色：紫色的石 蕊溶液遇酸液变红，无色酚酞溶液遇酸液不变色 ②酸能与多种活泼金属反应，生成盐和氢气； ③酸能与某些金属氧化物反应，生成盐和水。 三、常见的碱 1.几种常见的碱 （1）氢氧化钠 氢氧化钠俗名：苛性钠、火碱或烧碱。 实验10-5 用镊子夹取一小块氢氧化钠分别进行实验 氢氧化钠溶解时放出大量的热 将氢氧化钠放入盛有水的烧杯中，用温度计测量溶液温度的变化 暴露在空气中，吸收空气中的水分 氢氧化钠固体表面潮湿逐渐溶解 将氢氧化钠放在表面皿上，放置一会儿 观察氢氧化钠的颜色 分析 现象 实验 吸收空气中的水分，表面潮湿并逐渐溶解， 这种现象叫做潮解。 白色固体 氢氧化钠极易 溶于水，溶液温 度明显升高 氢氧化钠和浓硫酸都能吸水，所以它们都可用 作一些气体的干燥剂。 注意：由于氢氧化钠是碱，不能用作酸性气 体的干燥剂，如CO2、SO2；浓硫酸是酸，不能用 作碱性气体的干燥剂，如NH3。它们都可用作H2、 O2和CH4的干燥剂。 取一小钥匙氢氧化钙，观察它的颜色 和状态，然后放入小烧杯中，加入约30mL水，用 玻璃棒搅拌，观察氢氧化钙在水中的溶解情况。 然后放置，使上层澄清。向澄清的石灰水中通入 少量二氧化碳，观察现象。 实验10-6 （2）氢氧化钙 俗称：熟石灰或消石灰。 向澄清石灰水中吹气 在水中的溶解情况 颜色、状态 注意 白色粉末 不易（微溶） 石灰水变浑浊 氢氧化钠有 强烈的腐蚀性， 使用时必须十分 小心，防止眼睛 皮肤、衣服等被 它腐蚀。实验时 最好戴防护眼镜 氢氧化钙对 皮肤、衣服等