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青年教师专业成长的基本途径江苏省无锡市市北高级中学刘海一扎根课堂教学科学施教随着新课程改革的深入推进高中课程在课程理念教学理念教学方法教学手段教学评价等方面都发生了一系列的变化这就要求高中课程教学中要切实转变教师的教学方式和学生的学习方式充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用教师必须全面提高思想政治道德修养文化知识素养心理品质素养教育能力素养等不断提高教育教学能力和教育科研能力不断增强课堂教学的吸引力感染力和说服力才能在教育教学工作中充分发挥主导作用为教育教学长远目标的实现作出应有的贡献第一创设
青年教师专业成长的基本途径
江苏省无锡市市北高级中学 刘海
一、扎根课堂教学,科学施教。
随着新课程改革的深入推进,高中课程在课程理念、教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面都发生了一系列的变化。这就要求高中课程教学中要切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教师必须全面提高思想政治道德修养、文化知识素养、心理品质素养、教育能力素养等,不断提高教育教学能力和教育科研能力,不断增强课堂教学的吸引力、感染力和说服力,才能在教育教学工作中充分发挥主导作用,为教育教学长远目标的实现作出应有的贡献。
第一、创设游戏规则,分层有致,打造有效性课堂。
基于二元对
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