九年级物理全册-第十五章-第五节-机械能及其转化学案(无答案)-新人教版.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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九年级物理全册-第十五章-第五节-机械能及其转化学案(无答案)-新人教版.doc

九年级物理全册-第十五章-第五节-机械能及其转化学案(无答案)-新人教版

第五节 机械能及其转化 1.知识与能力 知道机械能包括动能和势能. 能用实例说明动能和势能之间可以相互转化,能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单现象. 2.过程与方法 通过观察和实验,认识动能和势能之间的相互转化的过程. 动手设计实验,勇于探索自然现象和身边的物理道理. 3.情感态度与价值观 关心机械能与人们生活的联系,有将机械能应用于生活的意识. 乐于参加观察、实验、制作等科学实践. 重点与难点: 能量守恒的理解和动能和势能的转化. 器材:滚摆,单摆 课时:1时 学习过程: 课前预习: 滑滑梯的小朋友为什么会越滑越快? 2、什么是机械能,机械能能否转换。 二、课前展示: 1. 竖直向上抛出的小石子,上升到最高点时速度为零,此时石子具有_________能;当石子落到地面时,速度不为零,此时石子具有_________能. 2.一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶,小汽车的动能_______大卡车的动能(填“大于”“等于”或“小于”). 3.体积相同的铁球和木球,放在同一水平桌面上,铁球静止,木球运动,_______球的重力势能大,_______球的动能大. 4.汽车匀速沿斜坡向上行驶,则汽车的_______能不变,_______能增大.自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的

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