云南省德宏州芒市第一中学高中数学-3.3直线的交点坐标与距离公式教学案-新人教A版必修2.docVIP

3.3 直线的交点坐标与距离公式 一、教学目标： 1会用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标 2掌握两点间距离公式并会应用. 3学习并领会寻找点到直线距离公式的思维过程以及推导方法. 4掌握点到直线的距离公式与两平行线间的距离公式，并能熟练运用公式. 教学重点：判断两直线是否相交，求交点坐标；点到直线的距离公式 教学难点：推导两点间距离公式 二、预习导学 知识梳理 1、两条直线的交点坐标 直线 一般地，将两条直线的方程组联立，得到方程组 若方程组有 ，则两条直线 ，此解就是交点的坐标；若方程组无解，则两条直线 ，此时两条直线 。 2.两点间的距离公式：设是平面直角坐标系中的任意两个点，则= 3.点到直线的距离为： 4. 已知两条平行线直线 ：，：，则与的距离 d= （二）预习交流 求经过两条直线2＋－８＝0和－2＋1＝0的交点，且平行于直线４－3-7＝0的直线方程. 三、问题引领，知识探究 问题1：已知两直线相交，如何求这两直线交点的坐标？ 练习内化1：判断下列两条直线的位置关系 (1) 直线:与直线: (2) 直线:与直线: (3) 直线:与直线: 变式1：求满足下列条件的直线方程。 (1) 经过两直线2x-3y+10=0与3x+4y-2=0的交点，且过点(1,0)的直线 (2) 经过两直线2x-3y+10=0与3x+4y-2=0的交点，且和直线3x-2y+4=0垂直. 问题2：已知平面上两点，如何求的距离？ 练习内化2：已知点P1(2，-1)和P2(-3，2)，求｜P1P2｜ 变式2：已知点A(-1,2) 和B(2,) , 在x轴上求一点P，使|PA|=|PB|， 并求|PA|的值. 问题3：已知点，直线,如何求点P到直线l的距离？ 练习内化3：求点到直线的距离 变式3：已知点，求的面积. 四、目标检测 1.求经过两条直线的交点且垂直于直线的直线方程。 2.求点到下列直线的距离. (1)；(2) 3.求两平行线：，：的距离. 五、分层配餐 A组题 1.已知直线经过点（2，3）且经过两条直线的交点，求该直线的方程。 2.求下列点到直线的距离： (1)A（－2，3），3＋４＋3＝0； (2)C（1，－2），４＋3＝0. 3.求下列两条平行线的距离： (1)2＋3－８＝0，2＋3＋1８＝0， (2)3＋４＝10，3＋４＝0. B组题 4.求点P(－5，7）到直线12＋5－3＝0的距离. 5.已知点A（，6）到直线3－４＝2的距离d取下列各值，求的值： (1)d＝４，（2）d＞４ 6. 直线＋2＋８＝0，4＋3＝10和2－＝10相交于一点，求的值. C组题 7.直线的交点在第四象限，求的取值范围。 1