四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级数学下册-27.1（第一课时）二次函数的概念课件-华东师大版.pptVIP

你知道吗？ 喷泉(1) 源于生活的数学 亲历知识的发生和发展 二次函数定义 在实践中感悟 例1、若函数 为二次函数，求m的值。 小试牛刀 敢于创新 知识的升华 在种树问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多？ 回味无穷 定义中应该注意的几个问题: * 华东师大版《数学 · 九年级（上）》 第27章 二次函数 §27.1 二次函数 二次函数的概念 函数 一次函数 反比例函数 二次函数 正比例函数 y=kx+b (k≠0) y=kx(k≠0) 一条直线 双曲线 喷泉(2) “老赵” 某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子. 假设果园增种x棵橙子树,果园橙子的总产量为y(个),那么请你写出y与x之间的关系式. 解: 设果园共有（100+x）棵树,平均每棵树结（600-5x）个橙子 则有：y=(100+x)(600-5x) 整理得：y=-5x2+100x+60000 ? 设人民币一年教育储蓄的年利率是x,一年到期后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转存.如果存款是100元,那么请你写出两年后的本息和y(元)的表达式(不考虑利息税). y=100(1+x)2=100x2+200x+100. 用总长为60m的篱笆围成矩形场地，场地面积S(m2)与矩形一边长a(m)之间的关系是什么？ 解：S=a( －a)=a(30－a) =30a－a2= -a2+30a . 观察这些函数：y=-5x2+100x+60000； y=100x2+200x+100 ；s= -a2+30a . 定义：一般地,形如y=ax2+bx+c的函数叫做x的二次函数. 提示: (1)关于自变量的代数式一定是二次整式,a,b,c为常数,且a≠0. (2)等式的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项. (a,b,c是常数,a≠ 0) 想一想:函数的自变量x是否可以取任何值呢? 1.下列函数中,哪些是二次函数？ (1) y=3(x-1)2+1 (3) s=3-2t2 (5)y=(x+3)2-x2 (6)v=10πr2 （是） （否） （是） （否） （否） （是） (7) y=x2+x3+25 (8)y=22+2x （否） （否） (2) （否） 解：因为该函数为二次函数， 则 解（1）得：m=2或-1 解（2）得： 所以m=2 注意:二次函数的二次项系数不能为零 做一做: 例2．写出下列各函数关系，并判断它们是什么类型的函数 （1）写出正方体的表面积S（cm2）与正方体棱长a（cm）之间的函数关系； （2）写出圆的面积y（cm2）与它的周长x（cm）之间的函数关系 （3）菱形的两条对角线的和为26cm，求菱形的面积S（cm2）与一对角线长x（cm）之间的函数关系． （2）由题意得 其中y是x的二次函数； （3）由题意得 其中S是x的 二次函数 解: （1）由题意得 其中S是a的二次函数； 注意:当二次函数表示某个实际问题时，还必须根据题意确定自变量的取值范围. 圆的半径是1cm,假设半径增加xcm时,圆的面积增加ycm2. （1）写出y与x之间的函数关系表达式； （2）当圆的半径分别增加1cm, ,2cm时,圆的面积增加多少？ 解：（1）y=л(1+x)2-л·12=лx2+2лx 所以：y=лx2+2лx （2） ①当x=1时，y=л×12+2л×1=3л ②当x= 时，y=л×( )2+2л× =2л+ 2 л ③当x=2时，y=л×22+2л×2=8л 如果函数y=(k-3) +kx+1是二次函数,则k的值一定是______ 0 如果函数y= +kx+1是二次函数, 则k的值一定是______ 0,3 当m取何值时，函数是y= (m+2)x 分别 是一次函数？ 反比例函数？ m2-2 二次函数？ 知 识 运 用 已知函数 (1) k为何值时，y是x的一次函数？ (2) k为何值时，y是x的二次函数？ 解（1）根据题意得 ∴k=1