山东省泰安市肥城市第三中学高中历史-社会主义经济体制的建立学案-岳麓版必修2.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中历史 社会主义经济体制的建立学案 岳麓版必修2 学习目标： 1．了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训战时共产主义政策新经济政策新经济政策 战时共产主义政策 新经济政策 背景 ?⑴国外：帝国主义国家进行________。 ⑵国内：苏俄面临着严峻的__________形势。 ?⑴经济：苏维埃政府亟须恢复遭到战争严重破坏的经济。 ⑵政治：农民对___________政策的不满与日俱增，频繁发生暴动。 ⑶国家也没有能力________和组织所有企业的生产。 内容 农业 ?实行_____________，农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外，其余粮食以极低的价格交售国家； ?以固定的_____________代替余粮征集制 工业 ?普遍实行____________，将大中企业收归国有，对小企业实行监督； ?关系国家经济命脉的企业仍归_____，由国家经营；中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国__________经营；恢复私人小企业。 商业 ?取消_____________，一切生活必需品都由国家集中分配； ?由产品交换转为允许_____________。 分配 强制 ，实行“不劳动者不得食”的原则。 ? 按劳分配 特点 ?“一切为了战争”；布尔什维克党幻想以此__ __到纯粹的社会主义经济形式。 ?新经济政策是通过在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产 评价 ?⑴战时共产主义政策是在特殊的历史条件下实行的，最大限度地集中了全国的人力、物力、财力，保证了______的胜利。 ⑵战时共产主义政策的许多措施超出了战时需要的_______。 ?⑴理论上：找到了一条使落后的俄国过渡到________的途径，符合俄国国情，生产关系适应了生产力的发展，在生产力发展的基础上，逐步向社会主义过渡。 ⑵实践上：受到广大工人和农民的支持，使国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得到 。 二、斯大林经济体制：确立： 1924年—30年代中期，经过_______和_________，实施了国民经济发展________，取消新________，、表现： （1）所有制形式：实行__________，包括_________和_________；（2）管理体制：实行高度集中的__________；（3）管理手段：排斥______________；（4）主要以_____________。 、对斯大林体制的评价： 分析苏联在经济发展中存在的问题 资本主义国家的经济体制的创新和调整 适用原理：生产关系必须适应生产力发展水平。 BACCC,ACC ⑴余粮收集制。长期战争，使社会经济遭到严重破坏，同时，新生的苏维埃政权又处在国内外反革命势力的包围中，战争形势严峻。 ⑵粮食税制。提高了农民的生产积极性，巩固了工农联盟，促进了社会经济的恢复和发展，巩固了新生的苏维埃政权。 ⑶存在问题：基础工业与重工业发展快，轻工业和农民发展相对缓慢，证明苏联片面发展重工业，造成农业、轻工业的落后，农轻重比例严重失调 经验教训：我们在改革的过程中，必须要遵守生产力发展的规律，建立适合生产力发展的生产关系，符合经济发展的客观规律。注重调动广大人民的劳动积极性、创造性和主人翁精神。农轻重比例调 1