李新《教心理健康讲座》.pptVIP

;引 子;只有100%投入的教师，才能培养出优秀的学生，才会有社会对教育的100%满意。 我们需要关注学生，但更需要关注教师，只有当我们的教师能够以饱满的精神，专业的态度来对待他们的工作时，他们才能真正为社会培育出所需要的人才。 ; 本次讲座的主题;一名教师的自嘲;教师的告白;教师心理问题的现状;“2005年中国教师职业压力和心理健康调查” ;;;教师的心理健康问题不容忽视;“健康不仅仅是无疾病或不虚弱，它是指一个人在生理、心理和社会三方面都处于一种完全安宁的状态。” 世界卫生组织，1999;健康的标准;健康的标准;自知自律 – 正确认识自己 – 适当约束自己 悦己怡人 – 对自己接受肯定 – 和他人友好相处 乐观现实 – 积极的人生态度 – 现实的入世情怀;亚健康：即指非病非健康状态，这是一类次等健康状态，是界乎健康与疾病之间的状态，故又有“次健康”、“第三状态”、“中间状态”、“游离(移)状态”、“灰色状态”等的称谓。 ;亚健康状态症状;教师健康：难以回避;教师健康：难以回避;教师健康：难以回避;A型性格;B型性格;C型行为;教师职业对健康的负面影响;教师的角色错位;教师角色的错位：;教师行业的特殊性 1、助人行业 2、高期望行业 3、压力大、挑战性强 对教师要求的提高 教育部门：任职资格、心理素质…… 学