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专题：EXCEL操作题汇总 【格式设置】在sheet1中完成如下操作： 1．将A1:F1内的单元格跨列居中，字体设为黑体、18磅、蓝色，背景为25％的灰色；；（3分） 2．在第一行前插入一行，在A1中输入文字“销售表”，黑体、红色、22磅，并将单元格A1：F1合并，内容居中；为首行填充黄色，为A3：F14单元格填充蓝色;（4分） 3．给表格设置框线，内外框均为双实线，红色；（3分） 4．将第三行行高设为26磅。（2分） 5．对表格设置单元格格式：外部边框红色双线，内部边框蓝色双线，水平居中，垂直居中，底纹颜色为黄色。（4分） 7．将D、E、F列的列宽设为5磅。（2分） 指点： 例第一题：选中a1-f1单元格，点击右键，选择设置单元格格式，单击对齐选项卡，选择跨列居中。其它字体格式均在“字体”选项卡中操作，类似于word。 设置行高：[格式—行—行高]，弹出对话框，输入数值即可。 设置边框：在“单元格格式”对话框中选择“边框”选项卡，选择好样式单击对应的预览位置，出现预定效果后单击确定，完成。 设置背景：如左图，单击“图案选项卡”，注意底纹（填充色）和背景（图案）的区别。 【内容编辑】在sheet3中，完成如下操作： 1．在电话字段左边添加一列，标题为邮政编码，内容为099011；(4分) 2．在“仓库地点”字段右侧，增加“备注”字段，内容均为“正品”；（3分） 3．将所有编号前4位改为0000，后3位保持不变；（4分） 4．在“学号”列中填入每个同学的学号（从001开始，依次递增1）；（3分） 5．表格中的数据单元格区域B3：E6设置为会计专用格式，使用货币符号￥，小数位数：2；（2分） 6．将A1:F5单元格区域的内容复制到G12:L16上。（2分） 7．将“入库日期”字段的数据格式改成“19xx年x月x日”的格式。（3分） 8．在A2位置输入“0001”，并纵向填充，步长为1；（4分） 指点：◎数字前n位是0的，可以将单元格格式设为“自定义”，类型设置为00000（视要求零的个数而定） ◎邮政编码的输入需要在单元格格式设置中“数字”一栏中选择选择“特殊－邮政编码” ◎所有的数据格式设置均与邮政编码的格式设置类似； ◎输入重复性的连续内容只需将鼠标移到单元格的右下方，待光标变成细十字行进行拖动即可。 ◎第八题：在a2中输入0001（输入方法见说明1），并选中将要填充的单元格，如左图，单击菜单栏 [编辑—填充—序列]，输入步长：1，单击确定即可。 （输入1、3、5、7的方法与此相同，步长为2。） ◎单元格复制：圈选中将要复制的单元格，点击右键，选择“复制”；圈选中将要粘贴到的位置，点击右键，选择粘贴即可。 【公式计算】 1．根据计算公式：学期成绩 = 期中成绩×30% + 期末成绩×70%，计算学期成绩，并填入该字段下属各单元格中；（4分） 2．用公式求出“月访问总人数”（月访问总人数=本月计数器总数-上月计数器总数），填入相应的单元格内；（4分） 3．计算总分，并填入该字段下属各单元格中；（3分） 4．计算每个学生四门课程的平均成绩并填写在相应单元格中,小数位数保留两位；（4分） 5．按总分＝高数×0.3＋英语×0.3＋C语言×0.2＋Foxpro×0.2计算总分并填写在相应的单元格中；（4分） 6．用公式对各行横向求和，填写于总计一列对应的单元格中。（4分） 7．计算出每门课程的平均分和最高分，填写在相应的单元格内；（4分） 指点： 此类题主要考查公式的运用能力。 ◎给出公式的题目直接利用即可。 具体操作方法为：单击需要插入公式的单元格，在工具栏中很长的那个输入公式的一栏中输入‘＝’（不包括引号），然后根据所给定的公式进行输入，最后按回车键结束。 将鼠标移到单元格的右下方，待光标变成细十字行进行拖动即可完成一列（行）的数据计算。 ◎要求求最高分、平均分、总分、最小值时需要插入函数。 具体操作方法为：单击需要插入公式的单元格，在菜单栏中单击【插入－函数】，在弹出的窗口中选择相应函数即可。其中max—求最大值；sum——求和；average——求平均数;min——求最小值。 ◎也可直接输入到公式栏内 例如c3 d3 e3 f3 四个单元格的数据的最大值的公式为 “ =max(D3:F3) ” c3 d3 e3 f3 四个单元格的数据的和的公式为 “ =sum(D3:F3) ” ◎保留小数位数应在“单元格格式设置”中“数字—数值”一栏中操作 【数据处理】 1．按“学号”将表格进行降序排列。（3分） 2．将每个网站的所有信息按“本月计数器总数”从高到低的顺序排序；（3分） 3．按数学成绩从高到低将工作表排序。（3分） 4．进行自动筛选，将进价在1000元以上的商品筛选出来。（3分） 指点： 排序在菜单栏的【