山东省广饶县花官镇中心初中八年级语文上册-4-就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教案-新人教版.docVIP

4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 教学目标 1．知识和能力目标：过程和方法目标：情感态度和价值观目标： 替换法是揣摩语言常用的方法。 “世界”不能改为“中国”，雨果称圆明园是“世界奇迹”，以全球的眼光，肯定其艺术价值在世界的地位，体现了作者对全人类文化成果的热爱。 2．圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。(这里为什么要谈到“巴特农神庙”?) 明确2： 第2句巴特农神庙是希腊最负盛名的古建筑，是欧洲人心中的神庙。与巴特农神庙相比较，突出圆明园的艺术成就，让更多的欧洲人了解中国，了解圆明园。人类最杰出的成就，却一同被强盗毁灭，其行径之卑劣，令人发指。 3．岁月创造的一切都是属于人类的。(这一句话有什么特殊含义?) 明确3：圆明园虽然当时是皇家花园，但归根结底，是属于全人类的，雨果的这种见解是非常深刻的，这表现了雨果对人类文明成果的珍视，对人类文明创造者的尊重。结合全文分析，雨果以全人类的名义谴责侵略者的强盗行为，义正辞严，批判力强。 4．他们手挽手，笑嘻嘻回到了欧洲。(这一句有什么特殊的表达效果?) 明确4：以漫画的形式形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、肆意掠夺的卑鄙行径，讽刺力强。 5．这是文明对野蛮所干的事情。(注意品味加线词) 明确5： 这一句中的“文明”“野蛮”等反语，正是强盗恬不知耻的狡辩口吻，有辛辣的讽刺意味。这个强盗政府颠倒黑白，不以为耻