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- 2017-09-04 发布于贵州
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山东省微山县微山岛乡第一中学八年级地理上册-工业的分布学案(无答案)-新人教版
工业的分布
课 题 工业的分布 年 级 八年级上册 课 型 新授 学 习 方 法 学 习 内 容 学 法 总 结 请同学们仔细阅读本课学习目标,做到“知己知彼”,在下面的学习过程中有的放矢。
请同学们根据要求,细心阅读课本,仔细填写。相信自己,你能行的!
请同学们分组,各抒己见,阐明你的观点和理由,取长补短,达成共识并找出代表展示你们的成果,感受成功的喜悦吧!
请同学们细心总结,学会归纳整理!会有新的收获!比如在这里就要用到逆时针和顺时针记忆法!另外,记忆的方法还有:对比法、图表法、等方法,你要试着去应用呦!
试一试,你能行的!把咱们这节课的结论,所学知识都用上。回答问题的时候,你需要阐明理由哦!
学习目标
1.认识工业在我国国民经济中的重要地位及其与人们生活的密切关系。
2.运用资料,认识我国工业的地理分布。
3.运用地图,找出我国主要的工业地带和工业基地,并结合某一工业基地,分析发展工业的条件。
二、学海导航
A.课前预习(课前仔细阅读课本,认真独立地完成并熟练识记住)
认真阅读课本P79—P83,完成同步学习P43—P44“自主学习”要求。
B. 课堂合作探究(课下准备,认真思考并理顺自己的观点,同时提前标记自己不明白的问题)
1.分组完成同步学习P61—P62 “合作交流”
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