山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册-2.3-水分子的变化教学案(无答案)(新版)鲁教版.docVIP

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  • 2017-09-04 发布于贵州
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山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册-2.3-水分子的变化教学案(无答案)(新版)鲁教版.doc

山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册-2.3-水分子的变化教学案(无答案)(新版)鲁教版

水分子的变化 一、自学目标:(根据目标读读、划划课本内容) 1.通过水通电分解的实验,认识水的组成。(重点) 2.通过对水分解反应的微观解释,认识化学变化中分子发生了本质的改变,分成了原子,而原子不可再分。 3.认识分解反应,能说出由分子和原子构成的常见物质。 二、问题导学: 1.阅读课本P36, “水在直流电作用下的分解”实验,回答下列问题: (1)在水中加入少量的NaOH目的是_______ 也可加入_______ (2)试验过程中的现象是 (3)在正极上得到的气体用______ 检验,是____气。在负极上得到的气体______ 检验,是_ __气。两种气体的体积比是 ,同温同压下两种气体的体积比等于分子个数比,则正、负两级上得到的气体的分子个数比为_________ (4)根据上述事实可以得出:水是由_________________组成的。在化学变化中旧分子________,而原子__________形成_______。 2. 观察课本P37, 水分子分解成氢分子和氧分子的示意图,了解什么是分解反应 三、学情诊断:

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