山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级化学全册-到实验室去-到实验室去氧气的制取与性质教学案（无答案）（新版）鲁教版.docVIP

到实验室去 到实验室去氧气的制取与性质 一、自学目标：（根据目标读读、划划课本内容） 1.学会实验室制取氧气的原理、能够选择实验装置和实验方法。（重点） 2.进一步规范制取氧气的实验基本操作，提高动手实践能力。 二、问题导学： 1. 氧气的制取（1）药品： ①高锰酸钾（ ）或 氯酸钾（ ）和二氧化锰 ②双氧水（H2O2）和二氧化锰（MnO2） [固（+固）、（加热）] [ 、 ] （2）反应原理：（文字表达式即可） ①2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑或 ② （3）发生装置:或者 （4）收集方法： ①排水法(因为氧气 溶于水) ②向上排空气法(因为氧气密度比空气 ) （5）收集装置：或者 （6）检验：用 的木条, ,若木条 ,是氧气；否则不是氧气。 （7）验满： ①用排水法收集时，若集气瓶中的水全部 时，说明氧气已经收集满了。 ②用向上排空气法收集时，用带火星的木条, ,若木条复燃, 则说明氧气已经收集满了。 三、学情诊断： 【诊断1】气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为