山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-24.4.1-弧长和扇形面积(第1课时)课件-新人教版.pptVIP

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  • 2017-09-05 发布于贵州
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山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-24.4.1-弧长和扇形面积(第1课时)课件-新人教版.ppt

山东省淄博市高青县第三中学九年级数学上册-24.4.1-弧长和扇形面积(第1课时)课件-新人教版

* 1.一个正十边形至少绕其中心旋转____度,才能与原图形重合。 课前训练 36° 2.若同一个圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距分别为r3、r4、r6,则r3:r4:r6等于( ) B. C. 1:2:3 D. 3:2:1 边长比是多少? A 弧长和扇形面积1 制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm) 问题情境 思考:(1)半径为R的圆,周长是多少? (2)1°的圆心角所对弧长是多少? n° O 探求新知 (3)n°的圆心角所对弧长是多少? 1° 制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm) 解决问题 1.已知弧所对的圆心角为90°,半径是4,则弧长为____。 2. (06·随州)已知一条弧的半径为9,弧长为8π ,那么这条弧所对的圆心角为____。 3. (06·枣庄)钟表的轴心到分针针端的长为5cm,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是( ) A. B. C.

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