通信课程设计 ——红外收发实验.docxVIP

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  • 2017-09-01 发布于湖北
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通信课程设计 ——红外收发实验

本科实验报告实验名称:红外遥控发射/接收器的设计课程名称:通信电路与系统课程设计实验时间:任课教师:实验地点:实验教师:实验类型:□原理验证□综合设计□自主创新学生姓名:学号/班级:组号:学院:同组搭档:无专业:成绩:红外遥控发射/接收器的设计引言红外是一种不可见光,对周围环境影响小,而且不会影响临近的无线电设备。红外通信是一种非常适合于近距离通信的方式。为了了解红外遥控的原理,熟悉红外发射、接收,编码、解码,调制、解调,巩固《通信电路与系统》学到的知识,我们设计并制作了红外遥控装置。设计任务和技术指标1.1设计任务设计并制作一个8路红外遥控器,利用发射端的三个开关(三位二进制输入)无线控制接收端的8个LED灯的亮灭。1.2设计要求1)码元速率:400b/s,调制方式:ASK,载频:40kHz。2)发射电路和接受电路采用两套独立电源。3)发射管和接收管距离在10cm以上,最好能超过16cm。4)用挡板阻隔发射信号后,三极管集电极输出恒为低电平。改变编码序列,拿开挡板后,LED灯立即做出相应改变。5)面包板电路整洁,电路布局合理。设计方案选择调制方式的选择数字调制方式主要有三种:ASK,FSK,PSK。与其他两种相比,ASK原理简单,所需器件少,能够很好完成本次设计,所以我选择ASK调制方式。编码解码芯片的选择编码解码芯片有两种备选方案,一个是PT2262/PT2272,另一个是MC

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