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- 2017-09-01 发布于浙江
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实验游标卡尺和螺旋测微器的原理及读数教学案1223
《实验专题:测量仪器的原理和读数》教学案(12.23)
班 组 姓名: 组评: 师评: 教学策略:1、课前认真预习,依据知识结构和自主学习内容,找出难点,提出自己的疑点;
2、认真研究“合作探究”中的题目,并在课前简要写出答案要点,以备小组交流和探究。 教学内容分析:物理是一门以实验为基础的学科,物理实验是高考的考查重点,游标卡尺和螺旋测微器是高中的两个长度测量仪器,属于较难理解的部分,又特别是游标卡尺,同时是高考中的重要考察部分。 实验目的:1、学习的使用 2、学会游标卡尺的读数方法。游标卡尺和螺旋测微器的读数游标卡尺和螺旋测微器的读数原理
最后一位数字为估计数字,读数和记数时估计位为有效数字的最后一位.
例题:如图所示,固定刻度示数为2.0 mm,不足半毫米从可动刻度上读的示数为15.0,故可得出:
读数为: mm+ ×0.01 mm= mm. 二、游标卡尺的使用原理及读数方法:
1、游标卡尺是将一微小量加以放大进行读数。2、游标卡尺可以精确到0.02 mm0.1 mm(10等分)和0.05 mm。3、可以测量物体的厚度或、孔的或槽宽、容器的。、游标卡尺的读数方法:以游标0刻度线为准在主尺上读出整毫米数,再看游标尺上哪一条刻度线与主尺上某刻度线(不管是
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